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Futbol Inclusivo. Entrenamiento personas con Discapacidad Intelectual

Futbol Inclusivo. Entrenamiento personas con Discapacidad Intelectual

ESBS European Sport Business School

Curso online


Gratis

Duración : 1 Día

El curso de Entrenador de Fútbol en personas con Discapacidad Intelectual es un proyecto que se lleva a cabo desde ESBS, la Federación Española de Deporte para personas con Discapacidad Intelectual y el Centro de Formación Fundación Valencia CF, como compromiso social y porque creemos que el deporte y el fútbol en particular es una gran herramienta capaza de mejorar la calidad de vida de muchas personas con discapacidad.

Un curso abierto y gratuito, que hace parte del curso completo de Entrenador de fútbol en personas con Discapacidad Intelectual, de 10 horas de estudio y con acceso durante 6 meses a todos los materiales y vídeos para conocer el mundo de la discapacidad intelectual y cómo mejorar la vida de personas con DI a través del fútbol (no tiene certificado).

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Objetivos

Tiene como objetivo sensibilizar y abrir las puertas a que más personas se formen en esta rama de la discapacidad y específicamente a la discapacidad intelectual.

A quién va dirigido

Entrenadores, estudiantes, profesionales y en general cualquier persona que quiera formarse para cambiar la vida de muchas personas con discapacidad intelectual a través del fútbol.

Requisitos

Manejo de internet a nivel usuario Conocimientos básicos de fútbol

Temario completo de este curso

El siguiente temario es del curso completo, con este curso abierto gratuito tienes acceso a algunos temas del curso no a todos:
TEMA 1: CONTEXTUALIZACIÓN Y CONCEPTOS DISCAPACIDAD INTELECTUAL
1.1- Terminología del término discapacidad
1.2- Terminología específica del termino discapacidad
1.3- Discapacidad intelectual
1.4- Conceptos fundamentales en las adaptaciones educativas del proceso de enseñanza y apredizaje
TEMA 2: DEPORTE Y DISCAPACIDAD
2.1- Características generales
2.2- Materiial necesario
2.3- Objetivos del deporte en las medidas de atencioón a la diversidad
2.4- Adaptaciones metodológicas
2.5- Adaptaciones específicas
TEMA 3: EL DEPORTISTA CON DEFICIENCIA INTELECTUAL
3.1- Ejercicios participativos
3.2- Caratcterísticas generales
3.3- Metodología en la actividad física
3.4- Material y espacio
TEMA 4: CONTENIDOS Y ACTIVIDADES JUNTO A LOS ALUMNOS
4.1- Generales
4.2- Específicos
4.3- Actividades inclusivas
4.4- Ejercicios participativos
4.5- Fomentar el desarrollo integral del deportista
TEMA 5: EVALUACIÓN Y CONTROL DE LAS ACTIVIDADES EN LOS ALUMNOS
5.1- ¿Qué evaluar?
5.2- ¿Cómo evaluarlo?
5.3- ¿A quién evaluar?
5.4- Test de autoevaluació
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