En los últimos años se está produciendo una atentica revolución en cuanto a la concepción de las personas con discapacidad que van desde nuevas terminologías, cómo el de Diversidad Funcional, o modelos de trabajo que suponen un profundo cambio en la relación del profesional con sus usuarios, como los Modelos Centrados en la Persona.
Por otro lado el envejecimiento de la población es un hecho, pero también lo es que el escenario de atención a personas mayores está cambiando también, desde la filosofía asistencial al marco legislativo o las formas de atender al mayor
Sin duda la mejor forma de estar a la altura de estos cambios es estar bien formado. En este curso aprenderás todo lo necesario para obtener una formación actual y acorde a los cambios que está viviendo el sector sociosanitario, tanto si ya estás trabajando en el sector como si estás interesado en comenzar en desarrollar tu labor profesional en el mismo.
Emagister S.L. (responsable) tratará tus datos personales con la finalidad de gestionar el envío de solicitudes de información y comunicaciones promocionales de formación con tu consentimiento. Ejerce tus derechos de acceso, supresión, rectificación, limitación, portabilidad y otros, según se indica en nuestra política de privacidad.
Objetivos
Dotar a los profesionales de los conocimientos necesarios sobre el perfil de los usuarios de centros de centros asistenciales tanto de mayores como de personas con algún tipo de discapacidad, detallando las características y necesidades que presentan, para, posteriormente, poder llevar a cabo una atención que permita lograr la satisfacción máxima de los usuarios, y en consecuencia, lograr una mejora de la calidad de vida de las personas atendidas.
A quién va dirigido
Profesionales que trabajen o quieran perfeccionar sus conocimientos sobre técnicas de grupo para el público geriátrico. Titulados universitarios y estudiantes de últimos cursos universitarios relacionados con la rama de ciencias sociales y similares: psicología, pedagogía, trabajo social, educación social, sociología, etc. que quieran mejorar su perfil profesional y sus posibilidades de acceso a la oferta laboral en el sector de los servicios socioculturales, públicos o privados.
Temario completo de este curso
MÓDULO 1: DIFERENCIAS ENTRE DEFICIENCIA, DISCAPACIDAD Y MINUSVALÍA
Unidad 1. Concepto de salud y enfermedad
Unidad 2: Aproximación a los Términos Deficiencia, Discapacidad y Minusvalía
Unidad 3. Tipos de Discapacidad
Unidad 4: Características de la persona con discapacidad
MÓDULO 2: EL ENVEJECIMIENTO
Unidad 1. Gerontología, Geriatría y Vejez: conceptos generales
Unidad 2. Teorías del Envejecimiento
Unidad 3. La valoración geriátrica
Unidad 4. Cambios más relevantes y peculiaridades de las enfermedades en las Personas Mayores
MÓDULO 3. ASPECTOS FISIOLÓGICOS DEL ENVEJECIMIENTO
Unidad 1. Síndromes geriátricos
Unidad 2: Cuidados de los síndromes geriátricos y problemas más frecuentes
Unidad 3: Administración de Fármacos
Unidad 4: Movilizaciones generales y ergonomía
Unidad 5: Cuidados a personas mayores en fase terminal
MÓDULO 4. EL PERFIL DEL CUIDADOR
Unidad 1. Definiendo al cuidador de personas con discapacidad
Unidad 2: El proceso de comunicación
Unidad 3. La actuación del cuidador
MÓDULO 5: ASPECTOS JURÍDICOS EN PERSONAS MAYORES Y CON DISCAPACIDAD
Unidad 1: La protección internacional de las personas con discapacidad.
Unidad 2: La protección de las personas con discapacidad en el derecho español.
Unidad 3: La guarda legal en personas con discapacidad
Unidad 4: La incapacitación
Unidad 5: El internamiento no voluntario