Esta titulación tiene como principal objetivo el impulso profesional del alumnado que curse esta enseñanza. Para ello, el profesorado especializado que imparte este programa ha elaborado un contenido, donde el estudiante profundizará en las bases de la logopedia y del lenguaje para adentrarse en las diferentes técnicas de evaluación e intervención aplicadas en función del trastorno. Así, a lo largo de las 1.500 horas lectivas de este programa, el estudiante conseguirá adquirir los conocimientos requeridos para atender a menores con dislalias, dislexia, trastorno específico del lenguaje o la disartria infanto-juvenil. Las simulaciones de casos de estudio serán de gran utilidad para la consecución de estas metas.