MÓDULO I: FUNDAMENTOS BÁSICOS DE LA ACTIVIDAD DEL/DE LA MONITOR/A

Tema 1. Enfoque pedagógico de la actividad educativa del/de la monitor/a
Tema 2. Bases psicológicas y comunicacionales de la actividad educativa del/de la monitor/a
Tema 3. Contexto sociológico de la actividad educativa del/de la monitor/a
MÓDULO II: EL PROCESO DOCENTE EDUCATIVO. TIEMPO Y ESPACIO DE COMEDOR
Tema 1. La escuela y los actores del proceso docente educativo
Tema 2. El/la alumno/a y el grupo escolar
Tema 3. El comedor escolar y el servicio de comedor 95
Tema 4. Alimentación y nutrición infantil saludables
MÓDULO III: TIEMPO LIBRE ESCOLAR Y EL EQUIPO DE MONITORES/AS
Tema 1. El tiempo libre o de ocio y el tiempo libre escolar
Tema 2. Turismo escolar
Tema 3. La pedagogía del ocio y los recursos para el tiempo libre
Tema 4. El/la monitor/a y la gestión educativa de las actividades de comedor y tiempo libre.