¿Qué quieres aprender?

Máster en Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)

Máster en Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)

EDECA

Máster online


490
¿Quieres hablar con un asesor sobre este curso?

Objetivos

Conocer el proceso evolutivo y de desarrollo en el niño/a, identificar la terminología empleada en TDAH, conocer el marco teórico y las características del TDAH, identificar las distintas dificultades de aprendizaje en alumnos/as con TDAH, comprender la importancia del contexto escolar en la intervención con niños/as con TDAH, reconocer el marco general de atención a la diversidad en los centros educativos, conocer la intervención a aplicar en el ámbito educativo, identificar las bases de la evaluación y el diagnóstico en TDAH, conocer las principales técnicas e instrumentos para evaluar a niños/as con TDAH, saber llevar a cabo de forma adecuada la evaluación en TDAH, intervenir en personas con TDAH en función del diagnóstico previo para posteriormente realizar un seguimiento adecuado. Reconocer la importancia de la familia en la intervención en personas con TDAH.

A quién va dirigido

El Máster en TDAH, va dirigido a Titulados universitarios, estudiantes de último curso y profesionales relacionados con la temática.

Temario completo de este curso

BLOQUE TEMÁTICO 1: MARCO CONCEPTUAL Y GENERAL DEL TDAH
  • TEMA 1. Base conceptual del TDAH
  • TEMA 2. Posibles causas y rasgos del TDAH
  • TEMA 3. ¿Sufren alteración la atención y las funciones ejecutivas en personas con TDAH?
  • TEMA 4. ¿Cómo se produce el desarrollo de la personalidad en TDAH?
  • TEMA 5. Adquisición y rasgos del desarrollo Socio-emocional del niño con TDAH
  • TEMA 6. Vinculación y comorbilidad del TDAH con otros trastornos

BLOQUE TEMÁTICO 2: EL ALUMNO CON TDAH Y SUS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE EN EL AULA
  • TEMA 7. Conceptualización de las Dificultades de Aprendizaje
  • TEMA 8. La relación establecida entre los TDAH y los trastornos del lenguaje vinculados a las dificultades de aprendizaje
  • TEMA 9. Intervención e implicaciones Educativas en el aula para la mejora de alumno TDAH

BLOQUE TEMÁTICO 3: EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO EN TDAH
  • TEMA 10. Base teórica de las estrategias y técnicas de evaluación
  • TEMA 11. Proceso evaluativo ante el diagnóstico de TDAH
  • TEMA 12. El proceso diagnóstico en niños TDAH aplicado al ámbito escolar

BLOQUE TEMÁTICO 4: TRATAMIENTO E INTERVENCIÓN EN TDAH
  • TEMA 13. Aplicación del tratamiento Farmacológico en TDAH
  • TEMA 14. Aplicación de Técnicas de Modificación de Conducta en niños TDAH
  • TEMA 15. Intervención Cognitiva en TDAH
  • TEMA 16. Mejora de la Inteligencia Emocional y Habilidades Sociales en TDAH

BLOQUE TEMÁTICO 5: LA FAMILIA COMO INTERVINIENTE EN LA INTERVENCIÓN EN TDAH
  • TEMA 17. La familia como factor determinante del desarrollo
  • TEMA 18. Actitudes de la familia ante el diagnóstico e implicación en la intervención del niño con TDAH
  • TEMA 19. Atención a los Hermanos/as del Menor con TDAH

BLOQUE TEMÁTICO 6: EL TDAH EN LA EDAD ADULTA
  • TEMA 20. Evolución y características del TDAH en la edad Adulta
  • TEMA 21. Desarrollo personal y laboral del adulto con TDAH
  • TEMA 22. Intervención psicológica en el adulto con TDAH
Ver más