Parte 1. Atención temprana
Unidad didáctica 1. ¿qué es la atención temprana?
Unidad didáctica 2. Centros de desarrollo infantil y atención temprana
Unidad didáctica 3. Desarrollo físico, sensorial y motor del niño de cero a seis años
Unidad didáctica 4. Desarrollo cognitivo del niño de 0 a 6 años
Unidad didáctica 5. Desarrollo del lenguaje y la comunicación en el niño de cero a seis años
Unidad didáctica 6. Desarrollo socioafectivo del niño de cero a seis años
Unidad didáctica 7. Trastornos sensoriales y perceptivos
Unidad didáctica 8. Trastornos motores y psicomotores
Unidad didáctica 9. Trastorno del desarrollo intelectual y sobredotación
Unidad didáctica 10. Comunicación: trastornos del lenguaje
Unidad didáctica 11. Trastornos emocionales y del comportamiento
Unidad didáctica 12. Trastorno del espectro autista y síndrome de down
Unidad didáctica 13. Estimulación pre y postnatal
Unidad didáctica 14. Intervención en diversidad funcional sensorial
Unidad didáctica 15. Intervención en diversidad funcional motórica y psicomotricidad
Unidad didáctica 16. Intervención en trastorno del desarrollo intelectual
Unidad didáctica 17. Intervención en problemas del lenguaje y la comunicación
Unidad didáctica 18. Intervención en problemas emocionales y de comportamiento
Unidad didáctica 19. Intervención en trastorno del espectro autista y síndrome de down
Unidad didáctica 20. Influencia familiar en el desarrollo infantil
La familia
Unidad didáctica 21. Intervención en el contexto familiar

Parte 2. Pedagogía terapéutica
Unidad didáctica 1. La evolución de la educación especial
Unidad didáctica 2. La educación especial. Concepto de necesidades específicas de apoyo educativo
Unidad didáctica 3. Proceso de identificación y valoración de las necesidades
Unidad didáctica 4. La respuesta educativa en los alumnos con necesidades
Unidad didáctica 5. La orientación en el proceso educativo de los alumnos con necesidades educativas
Unidad didáctica 6. Los recursos materiales y personales para la atención de los alumnos con necesidades educativas
Unidad didáctica 7. La participación de la familia en la educación de los alumnos
Unidad didáctica 8. Las necesidades educativas especiales
Unidad didáctica 9. Criterios para la elaboración de adaptaciones curriculares
Unidad didáctica 10. Alumnos/as con altas capacidades intelectuales

Parte 3. Intervención psicoeducativa en alumnos con síndrome de down
Unidad didáctica 1. Discapacidad y necesidades específicas de apoyo educativo (neae)
Unidad didáctica 2. Proceso enseñanza-aprendizaje
Unidad didáctica 3. Importancia de la atención a la diversidad
Unidad didáctica 4. Síndrome de down
Unidad didáctica 5. Características de los alumnos con síndrome de down
Unidad didáctica 6. La atención temprana en niños con síndrome de down
Unidad didáctica 7. La intervención psicoeducativa en discapacidad intelectual
Necesidades e intervención educativa
Unidad didáctica 8. Recursos humanos y materiales en la intervención psicoeducativa con alumnos con síndrome de down
Unidad didáctica 9. La intervención con familias de alumnos con síndrome de down
Unidad didáctica 10. Programa de intervención psicoeducativa para alumnos/as con síndrome de down

Parte 4. Atención al alumnado con alteraciones del lenguaje
Unidad didáctica 1. Adquisición y desarrollo de la comunicación y el lenguaje
Unidad didáctica 2. Bases neurológicas del lenguaje
Unidad didáctica 3. Anatomía y mecanismos fonoarticulatorios
Unidad didáctica 4. Fundamentos de comunicación y estrategias de evaluación del lenguaje en la escuela
Unidad didáctica 5. Alteraciones del habla (i): dislalia y disglosia
Unidad didáctica 6. Alteraciones del habla (ii): disartria, disfemia y disfonía
Unidad didáctica 7. Trastornos del lenguaje (i): retraso simple del lenguaje y disfasia
Unidad didáctica 8. Trastornos del lenguaje (ii): trastorno especifico del lenguaje (tel)
Unidad didáctica 9. Trastornos del lenguaje (iii): afasia y mutismo
Unidad didáctica 10. Evaluación e intervención en alumnos con alteraciones del habla y trastornos del lenguaje

Parte 5. Estimulación multisensorial
Unidad didáctica 1. El aprendizaje en la infancia. El desarrollo infantil
Unidad didáctica 2. Desarrollo cognitivo
Unidad didáctica 3. Desarrollo motor
Unidad didáctica 4. Desarrollo sensorial
Unidad didáctica 5. La psicomotricidad en la infancia
Unidad didáctica 6. Práctica psicomotriz
Unidad didáctica 7. Alumnos con necesidades educativas especiales
Unidad didáctica 8. La estimulación multisensorial
Unidad didáctica 9. Aspectos prácticos de la estimulación multisensorial
Unidad didáctica 10. Educación sensorial

Parte 6. Musicoterapia
Unidad didáctica 1. Bases físicas y parámetros acústicos de la música
Unidad didáctica 2. Anatomía y fisiología de la audición: el sistema auditivo
Unidad didáctica 3. Concepto e historia de la musicoterapia
Unidad didáctica 4. Características de la musicoterapia
Unidad didáctica 5. ética y deontología en musicoterapia
Unidad didáctica 6. El musicoterapeuta
Unidad didáctica 7. Los instrumentos en musicoterapia
Unidad didáctica 8. Musicoterapia y salud
Unidad didáctica 9. Aplicaciones clínicas de la musicoterapia
Unidad didáctica 10. Musicoterapia aplicada a diferentes patologías
Unidad didáctica 11. La musicoterapia en educación especial
Unidad didáctica 12. Psicología y música
Unidad didáctica 13. Psicología del arte
Unidad didáctica 14. La danzaterapia