Analizarás las causas que alteran los procesos de aprendizaje para ajustar la atención psicopedagógica que requiere cada niño con necesidades especiales. Evaluarás a través de distintos instrumentos y pruebas diagnósticas cada dificultad de aprendizaje detectada. Conocerás los instrumentos de observación y registro para detectar comportamientos y hábitos a modificar en el aula. Diseñarás las estrategias para la prevención de estas dificultades y orientarás al equipo docente de la escuela sobre sobre las técnicas, recursos y metodología a aplicar. Establecerás programas de intervención psicopedagógica en distintos contextos educativos para favorecer la integración de alumnos con necesidades especiales, teniendo en cuenta los recursos disponibles. Utilizarás las nuevas tecnologías como herramienta para el diagnóstico, la exploración y la intervención psicopedagógica. Tendrás los recursos necesarios para atender en el aula a alumnos con déficits motrices y sensoriales. Desarrollarás programas de intervención específicos para alumnos con dificultades en diferentes áreas de aprendizaje (lectura, escritura y lenguaje oral).