¿Qué quieres aprender?

Curso Intensivo en Parálisis Cerebral

Curso Intensivo en Parálisis Cerebral

Escuela Universitaria de Fisioterapia de la ONCE

Postgrado presencial

Madrid


1.800

Para la obtención del correspondiente certificado es obligatorio, al menos, la asistencia al 90% de las horas lectivas y la superación de las evaluaciones correspondientes.

Los objetivos del curso son:

- Profundizar en el estudio de la organización motriz del niño normal.

- Profundizar en la valoración clínica factorial y en los aspectos de educación y reeducación fisioterapéutica del niño con Parálisis Cerebral, que ayuden a mejorar la calidad de vida del mismo.

¿Quieres hablar con un asesor sobre este curso?

Sedes

Localización

Fecha inicio

Madrid

Requisitos

Se deberá acreditar que se trabaja en el área de Fisioterapia Neurológica.

Temario completo de este curso

Seminario I
  • Parálisis cerebral (PC). Concepto. Grados de afectación. Etiología. Trastornos motores y asociados.
  • Concepción de la PC y de la organización motriz en el niño normal. La motricidad voluntaria y automática.
  • Plano del examen clínico.
  • Introducción a la Valoración Clínica Factorial.
  • Introducción al reconocimiento de la representación de los gestos y de la ejecución. Las informaciones perceptivas, gnósicas, práxicas. Alteraciones. Educación terapéutica y reeducación.
  • Trabajos prácticos entre los participantes. Estudio de criterios clínicos de normalidad. Estudio y práctica de los Niveles de Evolución Motriz (NEM).
  • Estudios clínicos con niños normales y paralíticos cerebrales.

Seminario II
  • Examen motor.
  • Examen ortopédico.
  • Estudio de las propiedades físicas del músculo y su poder de adaptación a las longitudes impuestas.
  • Introducción a la valoración específica de los miembros superiores.
  • Valoración y seguimiento ortopédico de la cadera y del pie en la PC.
  • Práctica: NEM. Técnicas de relajación automática, su utilización en el manejo de los sujetos paralíticos cerebrales y como base de la reeducación.
  • Técnicas de valoración de la longitud de los músculos.
  • Trabajos prácticos entre participantes.

Seminario III
  • Tratamientos preventivos y curativos no quirúrgicos. Generalidades.
  • La sedestación (asiento moldeado). La bipedestación (férula pelvipédica). El apoyo en el suelo (plantillas moldeadas, férulas nocturnas y zapatos). Medios simples.
  • Las ortesis tobillo-pie, su influencia en el control ortopédico y en la mejora funcional de la marcha.
  • Educación terapéutica
  • Trabajos prácticos para realizar moldes.
  • Revisiones sobre la valoración clínica. Estudio de casos clínicos aportados por los participantes.
  • Visión general para organizar las sesiones de reeducación (locomoción y actividades manuales).
  • Práctica.
  • Las ortesis tobillo-pie, su influencia en el control ortopédico del pie y en la mejora funcional de la marcha.

Seminario IV
  • ¿Qué hacemos si el niño se pone mal durante la terapia?
  • Manejo nutricional del paciente encefalópata.
  • La deficiencia visual cerebral en el niño con Parálisis Cerebral.
  • La toxina botulínica en la Parálisis Cerebral.
  • Biomecánica de la marcha humanan normal.
  • Estudio de los trastornos asociados (táctiles, práxicos…).
  • La organización del gesto.
  • Valoraciones de niños con PC y propuestas de un programa general de reeducación y tratamiento preventivo. Pronóstico funcional.
  • Introducción a los trastornos de la deglución. Técnicas de alimentación.
  • Trabajos prácticos.
  • Presentación final de los casos clínicos.

Semana de Prácticas
  • La semana de prácticas se realizará una vez finalizado el primer seminario y antes del último; los alumnos realizarán de 20 horas prácticas en un centro de su elección de entre los centros concertados.
  • Los alumnos deberán elegir y acordar con los centros la realización de las prácticas correspondientes al curso, para ello se les facilitan los datos de contacto de los responsables de cada uno de los centros.
Ver más