Formación Laboris

Máster Universitario en Resolución de Conflictos y Mediación-Universidad Europea del Atlántico

FUNIBER Fundación Universitaria Iberoamericana
FUNIBER Fundación Universitaria Iberoamericana

Máster Distancia

Precio:
Duración: 24 meses

Resumen del máster

Objetivos: -Desarrollar una nueva comprensión sobre el conflicto y sus dinámicas, desde la perspectiva de múltiples disciplinas. -Formar en las técnicas y habilidades de mediación. -Capacitar para intervenir en diferenes ámbitos

Requisitos: Tener estudios universitarios finalizados (diplomatura o licenciatura).

A quién va dirigido: Licenciados y diplomados universitarios que deseen especailizarse en la mediación y resolución de conflictos.

Información adicional

Información sobre el precio: Se puede pagar hasta en 24 mensualidades cómodamente.

 
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Temario completo de este curso

El programa de Máster Universitario en Resolución de Conflictos y Mediación, ademas de ser oficial por la Universidad Europea del Atlántico, está homologado por el Centro de Mediación de Derecho Privado de la Generalitat de Catalunya según la Ley 15/2009, de mediación en el ámbito del derecho privado, y la Orden JUS/428/2012

Estructura curricular basada en 6 partes formativas:

  • 1ª Parte: Teoría y Análisis del Conflicto (120 horas)
  • 2ª Parte: Procesos de Resolución y Transformación de Conflictos (90 horas)
  • 3ª Parte: Mediación (100 horas)
  • 4ª Parte: Otros Procesos de Resolución y Transformación de Conflictos (220 horas)
  • 5ª Parte: Habilidades para Resolución y Transformación de Conflictos (140 horas)
  • 6ª Parte: Prácticas y Proyecto Final de Master o Tesis de Grado (230 horas)
    • 1ª Parte: Teoría y Análisis del Conflicto (120 horas)

      La primera parte presenta una introducción a la teoría del conflicto y una breve historia de las ciencias del conflicto y qué es su resolución. Estudiar las diferentes tipologías de conflictos. Analizar las bases biológicas de la emoción. Abordar el proceso de la comunicación, sus aspectos generales, sus diversos modelos y sus participantes.

      Las asignaturas y horas correspondientes que componen la primera parte se muestran en la siguiente tabla:

      Teoría del conflicto I 35 Teoría del conflicto II 35 Emociones y conflicto 20 Comunicación y conflicto 30

    2ª Parte: Procesos de Resolución y Transformación de Conflictos (90 horas)

    • La segunda parte consta de una introducción al análisis de los conflictos, estrategias y métodos para resolverlos, y competencias y habilidades básicas para su resolución. Estudiar la negociación, sus definiciones y sus fases, así como las teorías, los estilos, los ámbitos, las técnicas y habilidades necesarias para negociar.

      Las asignaturas y horas correspondientes que componen la segunda parte se muestran en la siguiente tabla:

      Principios y Procesos de Resolución/Transformación de Conflictos I 30 Principios y Procesos de Resolución/Transformación de Conflictos II 30 Negociación y solución de problemas 30
    • 3ª Parte: Mediación (100 horas)

      La tercera parte presenta las características y funciones del mediador y su rol en la resolución de conflictos. Estudiar el concepto de mediación, las teorías, las ventajas y debilidades. Mostrar un análisis comparativo de la legislación nacional e internacional de diferentes países en relación con la resolución de conflictos.

      Las asignaturas y horas correspondientes que componen la tercera parte se muestran en la siguiente tabla:

      La Mediación I: Definición y principios, El Mediador, rol y funciones 30 La Mediación II: Técnicas y estrategias de la mediación. Comediación. Ética del mediador 30 Legislación nacional e internacional sobre mediación y otros procedimientos de resolución de conflictos 40

    4ª Parte: Otros Procesos de Resolución y Transformación de Conflictos (220 horas)

    • La cuarta parte permite estudiar las características y particularidades de la resolución y transformación de conflictos en los ámbitos escolar, familiar, comunitario, organizacional, penal, internacional y Online.

      Las asignaturas y horas correspondientes que componen la tercera parte se muestran en la siguiente tabla:

      Resolución/Transformación de conflictos en el ámbito escolar 30 Resolución/Transformación de conflictos en el ámbito familiar 30 Resolución/Transformación de conflictos comunitarios 30 Resolución/Transformación de conflictos organizacionales 30 Resolución/Transformación de conflictos en el ámbito penal 30 Resolución/Transformación de conflictos en el ámbito sanitario 20 Resolución/Transformación de conflictos en el ámbito internacional 30 Resolución/Transformación de conflictos en línea (RDL) 20

    5ª Parte: Habilidades para Resolución y Transformación de Conflictos (140 horas)

    • La quinta parte presenta las funciones y principios básicos de la dirección y el liderazgo, así como los modelos más importantes. Estudiar los elementos teóricos y prácticos sobre los grupos y equipos de trabajo, sus características, técnicas y herramientas para su gestión eficaz. Desarrollar capacidades para optimizar las reuniones y para preparar y realizar presentaciones públicas profesionales. Aportar conocimientos para enfrentar las situaciones de estrés y burnout.

      Las asignaturas y horas correspondientes que componen la tercera parte se muestran en la siguiente tabla:

      Técnicas de Dirección y Liderazgo Organizacional 30 Técnicas de Dirección de Equipos de Trabajo 30 Gestión de Tiempo y Dirección de Reuniones 30 Técnicas de Presentación en Público 20 Estrés y Burnout 30

    Estas asignaturas, a pesar de ser independientes entre sí, son autocontenidas y están estructuradas según un orden pedagógico coherente. Cada una se divide en unidades temáticas básicas o capítulos, cuyo contenido incluye material impreso que debe estudiarse para responder satisfactoriamente las diversas actividades de evaluación.

    6ª Parte: Proyecto Final de Master o Tesis de Grado (230 horas)

    • Las Prácticas, para el que se destinan 150 horas, servirá para que los alumnos demuestren, en el ámbito que escojan, las habilidades aprendidas durante el curso para la resolución/transformación de conflictos. El Proyecto Final de Máster o Tesis de Grado, cuya carga lectiva es de 150 horas, tiene como objetivo presentar un documento completo que muestre el desarrollo total del proyecto propuesto, contemplando asimismo la posibilidad de su ejecución concreta.

 
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