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Master en Dirección y Gestión de Centros Educativos, MDE

Master en Dirección y Gestión de Centros Educativos, MDE

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Objetivos

1. Ofrecer una formación especializada en el área de Ciencias de la Educación, dentro del campo de la Dirección y Gestión de Centros Educativos. 2. Situar la Organización y gestión de Centros Educativos en el área de conocimiento de Didáctica y Organización Escolar. Replantear la concepción tradicional de la escuela. 3. Analizar las características y elementos de la Organización educativa escolarizada. 4. Analizar las características y elementos de la Organización educativa fuera del sistema formal. 5. Estudiar el fenómeno actual de la escuela global.

A quién va dirigido

1. Titulados universitarios en Ciencias de la Educación, Educación Infantil, Educación Primaria, Pedagogía, Psicología, Psicopedagogía, 2. El programa de Maestría esta diseñado para adultos que trabajan y que ya obtuvieron el título de licenciatura y que cuentan con suficiente experiencia profesional. Puede ser terminado en 24 meses o antes dependiendo de los créditos obtenidos y de la motivación del estudiante. En este programa también se evalúa la experiencia profesional y académica del estudiante para obtener créditos.

Requisitos

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del Master en Dirección y Gestión de Centros Educativos, MDE.

Temario completo de este curso

CICLO PRIMERO: DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS

MDE101 Organización y Dirección de Centros Educativos

MDE102 Centro educativo en proceso de transformación

MDE103 Centro educativo como organización

MDE104 Teorías que desafían parcialmente a las teorías clásicas

MDE105 Teoría emergente: el paradigma cultural pluralista

MDE106 Creación dinámica de cada centro escolar

MDE107 Investigación transformadora de la educación

MDE108 Marco científico-epistemológico para la educación

MDE109 Nuevo tipo de centro educativo

MDE110 Evaluación.

CICLO SEGUNDO: DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS

MDE201 Dirección y gestión de centros docentes

MDE202 Aspectos legislativos básicos

MDE203 Profesorado

MDE204 Derechos y deberes de los alumnos

MDE205 Alumnado en su condición de menor

MDE206 Maltrato a menores y el acoso escolar

MDE207 Consejo escolar de centro y claustro de profesores

MDE208 Reglamento de Régimen Interior

MDE209 Gestión administrativa y académica

MDE210 Evaluación

CICLO TERCERO: DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS

MDE301 Marco general del liderazgo educativo

MDE302Toma de decisiones y resolución de problemas

MDE303Herramientas para entablar una buena negociación

MDE304 Liderazgo en los centros educativos

MDE305 Liderazgo y gestión: dos acciones complementarias

MDE306 Dirección en los centros educativos

MDE307 Investigación sobre el liderazgo de los directores

MDE308 Eficiencia y eficacia

MDE309 Teorías del liderazgo

MDE310 Evaluación

CICLO CUARTO: DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS

MDE401 Sociedad de la información en el contexto social y educativo

MDE402 Centro educativo como sistema complejo

MDE403 Organización y liderazgo con apoyo tecnológico

MDE404 Acción directiva en los TIC

MDE405 Estrategias con NNTT para su mejora

MDE406 Organización escolar con el apoyo de TIC

MDE407 Redes tecnológicas

MDE408 Gestión virtualizada en el centro escolar

MDE409 Gestión multivariada en el centro escolar

MDE410 Proyecto final

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