Das vorrangige Ziel dieser Grundstufe ist es, dem/der Schüler/-in eine Reihe von Fähigkeiten aufzuzeigen, damit er/sie sich nach Abschluss des Kurses auf ganz einfache Weise verständigen kann. Der/die Schüler/in wird in der Lage ...
Lernziele: In diesem Block lernt der/die Schüler/-in, seine unmittelbare Umgebung auf einfache Weise zu beschreiben, er/sie wird auf einfache Fragen antworten können und die Gegenstände des täglichen Gebrauchs korrekt einordnen ...
Lernziele: In diesem Block lernt der/die Schüler/-in, seine unmittelbare Umgebung auf einfache Weise zu beschreiben, er/sie wird auf einfache Fragen antworten können und die Gegenstände des täglichen Gebrauchs korrekt einordnen ...
In dieser Stufe lernen die Studenten einige Verben wie können und dürfen, Adjektive, Adverbien der Wiederkehr, lokale Präpositionen, den Imperativ, wie man Anweisungen gibt und Verbote ausspricht, etc. Im Bezug auf den Wortschatz ...
Auf dieser Stufe stehen sowohl der Ausbau der sozialen Funktionen der Sprache wie auch die sprachliche Interaktion im deutschsprachigen Ausland im Mittelpunkt der Lernziele. Der/die Schüler/-in wird in der Lage sein, Sätze und häufig ...
Lernziele: Im Rahmen dieses Blocks lernt der/die Schüler/-in, sich selbst in seiner gewohnten Umgebung zu beschreiben und dabei die Vergangenheitsform zu benutzen.
In dieser Stufe lernen Sie, über die Vergangenheit und die Zukunft zu sprechen. Sie benutzen dabei die verschiedenen Vergangenheitsformen im Deutschen. Sie lernen auch, über das Wetter zu sprechen, Einverständnis oder Ablehnung zu ...
In dieser Stufe lernen Sie, über die Vergangenheit und die Zukunft zu sprechen. Sie benutzen dabei die verschiedenen Vergangenheitsformen im Deutschen. Sie lernen auch, über das Wetter zu sprechen, Einverständnis oder Ablehnung zu ...
Diese Stufe zeichnet sich besonders durch zwei Merkmale aus: zum einen erarbeitet sich der/die Schüler/-in die Fähigkeit, die Interaktion aufrecht zu erhalten und in einem Spektrum von Situationen das auszudrücken, was man sagen ...
Ein Ziel dieser Stufe ist es, dass der Schüler/die Schülerin in Diskussionen die eigenen Ansichten durch relevante Erklärungen, Argumente und Kommentare begründen und verteidigen kann. Er/sie wird den eigenen Standpunkt zu einem ...
Lernziele: In diesem Block lernt der/die Schüler/-in, sich auf Reisen ins deutschsprachige Ausland zurechtzufinden. Er /sie wird typische Situationen auf Reisen, seien sie geschäftlicher oder privater Art, kennenlernen, wie zum Beispiel ...
Lernziele: In diesem Block lernt der/die Schüler/-in, sich korrekt auf einem fortgeschrittenen, unabhängigen Niveau auszudrücken.
Lernziele: In diesem Block lernt der/die Schüler/-in, verschiedene Persönlichkeiten und Charaktereigenschaften zu beschreiben und Reklamationen und Beschwerden zu formulieren.
Lernziele: In diesem Block lernt der/die Schüler/-in, ohne fremde Hilfe die gewünschten Informationen zu erhalten und für oder gegen etwas zu argumentieren.
Es ist kennzeichnend für dieses Niveau, dass dem/der Schüler/-in hier ein breites Spektrum sprachlicher Mittel zur Verfügung steht, das eine flüssige, spontane Kommunikation ermöglicht. Der/die Schüler/-in wird in der ...
Lernziele: In diesem Block wird der/die Schüler/-in lernen, das Aussehen einer Person gemäß ihres Alters und Körperbaus genau beschreiben zu können.
Lernziele: In diesem Block lernt der/die Schüler/-in, Tipps und Ratschläge zu geben, Hilfe anzubieten, Versprechen, Vorschläge und Bitten zu formulieren, die entsprechende Verbform für Erlaubnis und Verpflichtung zu benutzen, ...
El objetivo principal de este nivel común de referencia es desarrollar una serie de habilidades comunicativas en el alumno a nivel básico para que éste sea capaz de: comprender y utilizar expresiones de uso cotidiano relacionadas con ...
Lernziele: In diesem Block lernt der/die Schüler/-in, Szenen und Gemälde zu beschreiben und seine/ihre eigenen Eindrücke über das Gesehene wiederzugeben.
Objetivos didácticos: A lo largo de este bloque el alumno aprenderá a describir su entorno inmediato de una manera elemental, a interactuar en situaciones comunicativas mínimas, así como a identificar y denominar correctamente ...
In this block the learner will consolidate the material from the previous Blocks and begin the transition from B1 to a B2. The course content remains functional and focused entirely on improving learner independence in all areas, especially in ...
In this block the learner will consolidate the material from the previous Blocks and begin the crossover from B1 to a B2. The course content remains functional and focused entirely on improving learner’s independence in all areas, especially in ...
In this fourth block the learner continues to build on all previous units through a series of exercises which draw on past subject matter and structures whilst presenting new themes and functions. This level will lead the learner to the B2 or ...
In this block the learner will consolidate the material from the previous Block and begin the transition from A2. The course content remains functional and focused entirely on improving learner independence in all areas. In this block the learner ...
In this third level of five, the student will continue to learn the fundamental tools for communicating in English, being taken from A2 to B1/Pre-B2 level or Independent User level of the CEFR (Common European Framework of Reference). Whilst ...
In this block the learner will consolidate the material from the previous Blocks and begin the transition from A2 to B1. The course content remains functional and focused entirely on improving learner independence in all areas. In this block the ...
In this block the learner will consolidate the material from the previous Blocks and begin the transition from B1 to a solid B2. The course content remains functional and focused entirely on improving learner independence in all areas, especially ...
In this block the learner will consolidate the material from the previous Blocks and complete the crossover from B2/pre-C1 to a C1 Proficient User level. The course content remains functional and focused entirely on improving learner independence ...
El objetivo principal de este nivel común de referencia es desarrollar una serie de habilidades comunicativas en el alumno a nivel de usuario independiente para que éste sea capaz de: comprender las ideas principales en textos claros y ...
En este bloque aprenderás a hablar sobre acciones futuras y pasadas, utilizando el pasado simple, perífrasis verbales equivalentes al presente continuo así como diferentes estrucuturas verbales.
En este nivel los alumnos aprenderan algunos verbos, como poder o tener, los adjetivos y expresiones temporales de frecuencia, las preposiciones de lugar, cómo conjugar los verbos, cómo dar órdenes e instrucciones, etc.
Este bloque es para aquellos que quieran aprender tiempos verbales más complejos con algunas de sus irregularidades, como el pasado, o bien el presente continuo, comparándolo con el presente simple.
En este bloque se explica detalladamente situaciones que pueden ocurrir al viajar al extranjero, por placer o por trabajo.
A través de estas unidades te introducirás en el contexto de la lengua española y podrás comenzar a manejarte en situaciones cotidianas.
For those people who wish to practise a slower learning of English. English for adults is a series of courses designed for students over fourteen.
In this first level the student will learn the fundamental tools for communicating in English, taking the learner from 0 to a Basic Level of English.
In this first level the student will learn the fundamental tools for communicating in English, taking the learner from 0 to a Basic Level of English. Whilst introducing the correct use of the indefinite article, subject pronouns and basic syntax ...
In this first level the student will learn the fundamental tools for communicating in English, taking the learner from 0 to a Basic Level of English. Whilst introducing the correct use of the indefinite article, subject pronouns and basic syntax ...
For those ones who want to learn basic notions of English and be able to speak in real situations.
In this block the learner will consolidate the material from the previous Block and continue the transition to a basic user of English. The course content remains functional and focused entirely on improving learner independence in all areas. In ...
In this block the learner will consolidate the material from the previous Block and begin the transition from the Basic Level. The course content remains functional and focused entirely on improving learner independence in all areas.
For those ones who have got basic notions of English, but who want to improve it and get a higher level both in the oral English and in the written one.
In this block the learner will consolidate the material from the previous Blocks and begin the transition from a Basic Level to an Intermediate Level. The course content remains functional and focused entirely on improving learners' independence in ...
In this block the learner will consolidate the material from the previous Block as well as consilidate the transition from a Basic Level to a solid Intermediate Level. The course content remains functional and focused entirely on improving ...
In this block the learner will consolidate the material from the previous Blocks and begin the crossover from the Basic Level to the Intermediate Level. The course content remains functional and focused entirely on improving learner's independence ...
For those ones who have got a middle-low level of English and who wish not to lose the knowledge which they have already got, and at the same time want to improve their level of pronunciation and their reading understanding.
In this block the learner will consolidate the material from the previous Blocks and begin the the transition from an Intermediate Level to an Advanced Level, thus beginning the preparation to take the ECCE (The Examination for the Certificate of ...
In this block the learner will consolidate the material from the previous Blocks and continue the crossover from the Intermediate Level to a more solid Advanced Level, as well as consolidating the necessary structures to pass satisfactorily the ...
In this block the learner will consolidate the material from the previous Blocks.The course content remains functional and focused entirely on improving learner independence in all areas, motivating the learner to become conversant on subjects such ...
For those people who have a middle level of English and who wish acquire more knowledge, above all of oral English.
Cursos(60)
Online y a distancia (4495)
Madrid (991)
Barcelona (793)
Valencia (533)
Sevilla (158)
Zaragoza (130)
Málaga (118)
Alicante (105)
Tarragona (87)
Guipúzcoa (74)
Vizcaya (65)
Balears (60)
Cantabria (49)
Cádiz (48)
Pontevedra (41)
Granada (40)
Murcia (39)
Burgos (38)
Las Palmas (36)
Salamanca (31)
Asturias (30)
Almería (24)
Lleida (23)
Girona (19)
Jaén (15)
Castellón (14)
León (12)
Palencia (12)
A Coruña (11)
Cáceres (10)
Avila (10)
Córdoba (9)
Álava (7)
Valladolid (7)
Zamora (7)
Huesca (6)
Huelva (5)
Navarra (5)
Cuenca (4)
Guadalajara (4)
Albacete (4)
Segovia (4)
Toledo (4)
Ciudad Real (3)
La Rioja (3)
Teruel (3)
Badajoz (3)
Lugo (2)
Soria (2)
Ceuta (2)
Melilla (2)
Ourense (1)
Más provinciasEn el extranjero (3260)
Idiomas
Comunicación
Informática y tecnología
Otras categorías
Administración y dirección de empresas
Hostelería
Administración y secretariado
Más TemáticasCursos gratis
Practicas en empresas
Certificación
Bolsa de empleo
Cursos bonificables
Laboris en tu móvil | Recomiéndanos | Favoritos | Ayuda | Acerca de Laboris.net | Condiciones de uso | Política de privacidad | Ofertas de empleo | Política de cookies