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Prevención de Riesgos Ergonómicos y Psicosociales (Mf0412_3)

Prevención de Riesgos Ergonómicos y Psicosociales (Mf0412_3)

Sanromán Formación Gratuita

Curso subvencionado semipresencial


Gratis

Dotar a los participantes de los conocimientos necesarios para que sean capaces de conocer los posibles riesgos ergonómicos y psicosociales que se puedan originar y las medidas más idóneas para erradicarlos o prevenirlos.

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Requisitos

Pertenecer al Sector Consultoría

Temario completo de este curso

Objetivo:
- Dotar a los participantes de los conocimientos necesarios para que sean capaces de conocer los posibles riesgos ergonómicos y psicosociales que se puedan originar y las medidas más idóneas para erradicarlos o prevenirlos.

Objetivos Específicos:

- Identificar los principales factores de riesgo relacionados con la organización del trabajo que inciden en la salud del trabajador.
- Conocer los principales indicadores que existen en los riesgos diarios del trabajo.
- Aprender a relacionar los riesgos de la organización del trabajo con los efectos sobre la salud.
- Identificar los parámetros más adecuados para controlar la calidad del aire.
- Identificar las principales alteraciones de la salud relacionadas con la carga física y mental para determinadas profesiones.
- Conocer los criterios de referencia establecidos y/o valores dados según la normativa vigente para los diferentes riesgos ergonómicos y psicosociales.
- Aprender a priorizar las acciones preventivas a realizar.
- Identificar las principales medidas que se deben adoptar para prevenir o eliminar riesgos de este tipo.

Contenidos:

Real Decreto:1087/2005
Cualificación: Seguridad y Medio Ambiente

Nivel
:3
Código: SEA131_3
Módulo formativo: Prevención de riesgos ergonómicos y psicosociales

Nivel:
3
Código: MF0412_3
Asociado a la UC: Evaluar y controlar los riesgos ergonómicos y psicosociales relacionados con el trabajo.

Duración:
120 horas
La organización del trabajo. Factores de naturaleza psicosocial:

Contenidos teóricos:

1.1. Factores de la estructura de la organización.
1.2. Características del puesto, individuales y de la empresa.
1.3. Organización del tiempo de trabajo.
1.4. Trabajo a turnos y trabajo nocturno. Metodología y técnicas de evaluación de los factores psicosociales y sus consecuencias.
1.5. Intervención psicosocial: cambios en la organización del trabajo, cambios en el estilo de dirección y cambios en los individuos.
1.6. Normativa.

Contenidos prácticos:

1.1. Caso práctico para identificar las características principales del puesto de trabajo.
1.2. Elaborar un plan sobre cómo organizar el trabajo.
1.3. Seguir los pasos para realizar una intervención psicosocial

Unidad didáctica 2: La organización del trabajo, concepción del puesto de trabajo:

Contenidos teóricos:
2.1. Ergonomía y sus temas de estudio.
2.2. El diseño del centro de trabajo.
2.3. Configuración del espacio, mobiliario, mandos y controles.
2.4. La selección y el diseño de las máquinas y las herramientas.
2.5. La posición de trabajo en las máquinas.
2.6. Puestos de trabajo con equipos que incluyen pantallas de visualización.
2.7. Exigencias y características visuales y sonoras de la actividad.
2.8. La calidad del aire en los espacios interiores.
2.9. Contaminantes del microclima de trabajo.
2.10. Temperatura, ventilación y humedad.
2.11. Dispositivos de medida.
2.12. Valores límite de exposición.
2.13. Normativa.

Contenidos prácticos:

2.1. Casos prácticos:
- Configurar el espacio.
- Configurar el mobiliario
- Configurar controles
2.2. Realizar un esquema presentando la forma más idónea de posicionamiento en diferentes máquinas.
2.3. Realizar un breve estudio sobre los principales tipos de contaminantes, la temperatura y la ventilación adecuado de un supuesto dado.

Unidad didáctica 3: Carga de trabajo:

Contenidos teóricos:
3.1.El trabajo físico y su problemática:
3.1.1. Los esfuerzos, las posturas y los movimientos repetitivos.
3.2. Parámetros para la valoración y prevención de los problemas relacionados con la carga física.
3.3. Factores que determinan la carga mental.
3.4. Valoración de la carga mental.
3.5. Prevención de la fatiga mental.
3.6. Normativa.

Contenidos prácticos:

3.1. Caso práctico sobre el trabajo físico. Indicar los riesgos y las medidas de prevención a adoptar.
3.2. Caso práctico utilizando los parámetros para la valoración y la prevención de problemas relacionados con la carga física.
3.3. Elaborar un listado con las medidas preventivas más adecuadas para prevenir la fatiga mental.

Unidad didáctica 4: Trabajo a turnos y nocturno:

Contenidos teóricos:
4.1. Organización del trabajo a turnos:
4.1.1. Sistema discontinuo
4.1.2. Sistema semi-continuo
4.1.3. Sistema continuo.
4.2. Inconvenientes del trabajo a turnos:
4.2.1. Alteración del equilibrio biológico
4.2.2. Hábitos alimentarios
4.2.3. Alteraciones del sueño
4.2.4. Incidencia en la actividad profesional.
4.3. El trabajo nocturno.
4.4. Normativa.

Contenidos prácticos:

4.1. Elaborar un plan organizativo para trabajar en turnos, teniendo en cuenta el tipo de actividad que se realiza.
4.2. Casos prácticos diversos.

Unidad didáctica 5:El estrés relacionado con el trabajo:

Contenidos teóricos:
5.1. Características y consecuencias fisiológicas, psíquicas, sociales y laborales del estrés.
5.2. Magnitud del problema.
5.3. Problemas derivados de las relaciones interpersonales:
5.3.1. Hostigamiento psicológico
5.3.2. Acoso sexual
5.3.3. Violencia en el trabajo.
5.4. Síntomas: absentismo, hostigamiento, errores, comportamiento, trastornos de sueño, irritabilidad.
5.5. Medidas preventivas: cultura empresarial; relaciones personales.
Duración:10 horas

Contenidos prácticos:

5.1. Caso práctico sobre posibles problemas derivados de las relaciones Inter. personales.
5.2. Role playing sobre las posibles situaciones laborales relacionadas con el acoso.
5.3. Elaborar un listado con las medidas preventivas relacionadas con el acoso y la violencia en el trabajo.

Unidad didáctica 6: La violencia en el trabajo:

Contenidos teóricos:
6.1. Los actos agresivos o violentos: los insultos, las amenazas, la agresión física o psicológica.
6.2. Minimización del daño tras los incidentes violentos.

Contenidos prácticos:

6.1. Role playin sobre cómo solventar los actos violentos.
6.2. Casos prácticos diversos.

Unidad didáctica 7: El hostigamiento psicológico en el trabajo:

Contenidos teóricos:
7.1. Origen.
7.2. Formas de expresión.
7.3. Desarrollo.
7.4. Consecuencias.
7.5. Intervención.
7.6. Hostigamiento laboral.

Contenidos prácticos:

7.1. Casos prácticos diversos.

Dirigido a:

OFICINAS Y DESPACHOS
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