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MONITOR EN CENTROS DE MENORES ONLINE

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Curso online


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Objetivos

El objetivo principal es que al finalizar la formación nuestros alumnos tengan una gran preparación profesional sobre todo lo que abarca este tema para poder dedicarse a ello.

A quién va dirigido

Va dirigido a todas las personas que quieran tener la formación adecuada sobre todo a las personas interesadas en MONITOR EN CENTROS DE MENORES

Requisitos

No se necesitan estudios previos para cursar esta formación.

Temario completo de este curso

MÓDULO 1. VÍAS DE ATENCIÓN Y PROTECCIÓN AL MENOR

TEMA 1. EL PAPEL DE LOS SERVICIOS SOCIALES EN ESPAÑA

  • 1. Introducción
  • 2. Evolución histórica de la acción social
  • 3. Los servicios sociales y la constitución
  • 4. Referencia a las Leyes Autonómicas de Servicios Sociales
  • 5. Organización de los Servicios Sociales
  • 6. Servicios Sociales: Sistema Público de Protección Social

TEMA 2. LA PROTECCIÓN AL MENOR

  • 1. Marco legal: principales disposiciones normativas en materia de niños/as o adolescentes
  • 2. Principios de actuación en la protección del menor
  • 3. Ley Orgánica de Protección al menor
  • 4. Medidas y recursos para la protección del menor
  • 5. Derecho a la intimidad y a la privacidad de los datos personales en el ejercicio de las competencias municipales en protección a menores

TEMA 3. MENOR EN SITUACIÓN DE RIESGO Y/O CONFLICTO SOCIAL

  • 1. Introducción
  • 2. Concepto legal de desprotección: diferenciación entre riesgo y desamparo
  • 3. Definición y concepto del menor en riesgo
  • 4. Identificación de las conductas/condiciones de riesgo del menor
  • 5. Características generales del modelo de intervención en protección infantil


MÓDULO 2. COLECTIVOS EN RIESGO Y/O CONFLICTO SOCIAL

TEMA 4. EL MALTRATO INFANTIL

  • 1. Definición del maltrato en la infancia
  • 2. Definiciones alternativas
  • 3. Tipos de malos tratos
  • 4. Signos para sospechar maltrato en el niño/a y abandono infantil
  • 5. Cómo reconocer el tipo de maltrato mediante sus signos
  • 6. Detección de malos tratos infantiles en hospitales
  • 7. Detección de malos tratos infantiles en centros escolares
  • 8. Valoración de los malos tratos en la infancia

TEMA 5. DELINCUENCIA INFANTIL-JUVENIL

  • 1. La delincuencia juvenil
  • 2. El perfil del delincuente juvenil
  • 3. Volumen y tipología de los delitos en la violencia juvenil
  • 4. Intervención judicial y fiscal con menores infractores
  • 5. Ley Orgánica 5/2000, de 12 de enero, reguladora de la responsabilidad penal de los menores
  • 6. Predicción y prevención
  • 7. Recomendaciones respecto al Problema de la Delincuencia Juvenil

TEMA 6. MENORES EXTRANJEROS

  • 1. Introducción
  • 2. Experiencia Psicosocial
  • 3. Factores de riesgo y protectores
  • 4. Técnicas y estrategias específicas para el tratamiento

TEMA 7. MENORES Y CONSUMO DE DROGAS

  • 1. Introducción
  • 2. Factores de riesgo/factores de protección
  • 3. Principios fundamentales de la intervención
  • 4. Intervención con menores


MÓDULO 3. ATENCIÓN RESIDENCIAL EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA

TEMA 8. ÁREAS DE INTERVENCIÓN RESIDENCIAL EN CENTROS DE MENORES

  • 1. Introducción
  • 2. Organización de las unidades de convivencia
  • 3. Organización de la vida cotidiana en el centro
  • 4. Áreas de Intervención Residencial

TEMA 9. EL PROCESO DE INTERVENCIÓN EN LA ATENCIÓN RESIDENCIAL EN CENTROS DE MENORES

  • 1. El Proceso de Intervención
  • 2. Plan de caso: evaluación y planificación del caso
  • 3. La Admisión al Centro Residencial
  • 4. Plan de Intervención Individualizado: evaluación y planificación de la intervención
  • 5. Plan de Intervención Individualizado: desarrollo y evaluación de la intervención

TEMA 10. LA INTERACCIÓN Y LA COMUNICACIÓN CON EL/LA NIÑO/A Y ADOLESCENTE

  • 1. Introducción
  • 2. Pautas para una adecuada interacción educador-menor
  • 3. Pautas para una adecuada comunicación con el niño o adolescente
  • 4. Orientación y apoyo personal
  • 5. La participación del menor
  • 6. La disponibilidad del educador

ANEXO 1. TRABAJANDO PROBLEMAS DE CONDUCTA Y SITUACIONES DE CONFLICTO EN LA ATENCIÓN RESIDENCIAL

  • 1. Introducción
  • 2. Las diferentes respuestas a los problemas de conducta
  • 3. Aplicaciones de principios del aprendizaje en el contexto educativo
  • 4. Intervención en crisis
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