Formación Laboris

Curso subvencionado para trabajadores de Acreditación docente para teleformación: Formador Online

Grupo Femxa
Grupo Femxa

Curso subvencionado Online

Precio: Gratuito para trabajadores
Duración: 2 meses
También se imparte online

Resumen del curso subvencionado

Con este curso aprenderás en poco tiempo los conocimientos necesarios para trabajar como tutor de cursos online. Además podrás acreditar tus horas de formación elearning con los contenidos que exige la normativa.

Requisitos: Trabajadores de micropymes Autónomos Desempleados de las siguientes Comunidades Autónomas: Aragón, Islas Baleares, Ceuta, Melilla, Murcia, Castilla-La Mancha, País Vasco, La Rioja, Islas Canarias y Asturias,

A quién va dirigido: Trabajadores de micropymes Autónomos Desempleados de las siguientes Comunidades Autónomas: Aragón, Islas Baleares, Ceuta, Melilla, Murcia, Castilla-La Mancha, País Vasco, La Rioja, Islas Canarias y Asturias,

Información adicional

Esta formación NO es bonificada, está subvencionada y es completamente gratuita.

 
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Temario completo de este curso

CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LA FORMACIÓN Y EL APRENDIZAJE EN LÍNEA.

  1. Las TIC en la formación.
  2. ¿Qué es la formación online?

FUNCIONES, HABILIDADES Y COMPETENCIAS DEL TUTOR-FORMADOR.

  1. Las habilidades docentes en la formación para el empleo.
  2. Funciones, habilidades y competencias del formador-tutor.

MÉTODOS, ESTRATEGIAS Y HERRAMIENTAS TUTORIALES. LA PLATAFORMA DE TELEFORMACIÓN.

  1. ¿Qué es una plataforma de teleformación?
  2. Herramientas tutoriales y recursos del entorno virtual.
  3. Los métodos y estrategias tutoriales.

PROGRAMAS Y HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS PARA TUTORIZAR AL ALUMNADO.

COMUNICACIÓN Y EVALUACIÓN EN LÍNEA.

  1. Características del aprendizaje online.
  2. Herramientas de comunicación para la tutorización.
  3. La evaluación en línea.

LAS REDES SOCIALES COMO ELEMENTO DE BÚSQUEDA DE RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE.

  1. Las redes sociales.
  2. El uso de las redes sociales en formación.
  3. La búsqueda en internet de recursos didácticos para la formación.
  4. Buscar y compartir contenidos didácticos en redes sociales.
 
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