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Master en Pedagogía Activa. Aplicación de Metodologías Activas en la Enseñanza ...

Master en Pedagogía Activa. Aplicación de Metodologías Activas en la Enseñanza + Titulación Universitaria

Euroinnova International Online Education

Máster online


1.299

Duración : 12 Meses

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Objetivos

Con nuestro master en pedagogía activa. Aplicación de metodologías activas en la enseñanza + Titulación Universitaria, alcanzarás tu meta y te formarás con los mejores cursos y master de educación infantil.

A quién va dirigido

El Máster propio online master en pedagogía activa. aplicación de metodologías activas en la enseñanza más Titulación Universitaria, va dirigido a personas que quieren aprender más sobre educación infantil y que desean completar su formación y obtener así una titulación que acredite su conocimiento.

Requisitos

Efectuar la matrícula.

Temario completo de este curso

PARTE 1. PEDAGOGÍA ACTIVA.

Unidad didáctica 1. Nociones básicas de pedagogía.

Unidad didáctica 2. Diferentes modelos pedagógicos.

Unidad didáctica 3. Pedagogía activa.

Unidad didáctica 4. Pedagogía de Dewey.

Unidad didáctica 5. Método Montessori.

Unidad didáctica 6. Método Decroly.

Unidad didáctica 7. Cousinet, trabajo por equipos.

Unidad didáctica 8. Pedagogía de Freinet.

Unidad didáctica 9. Pedagogía de Waldorf.

Unidad didáctica 10. Otras metodologías en pedagogía activa.

PARTE 2. PEDAGOGÍA MONTESSORI.

MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN AL DESARROLLO DEL NIÑO.

Unidad didáctica 1. El niño de 0 a 15 meses.

Unidad didáctica 2. El niño de 1 a 3 años.

Unidad didáctica 3. El niño de 3 a 6 años.

Unidad didáctica 4. El niño de 6 a 9 años.

Unidad didáctica 5. El niño de 9 a 12 años.

Unidad didáctica 6. La adolescencia: el niño de 12 a 18 años.

Unidad didáctica 7. Atención temprana y educación especial.

Unidad didáctica 8. Desarrollo infantil y psicológico del niño.

Unidad didáctica 9. La familia.

MÓDULO 2. CONCEPTOS BÁSICOS DEL MÉTODO MONTESSORI.

Unidad didáctica 10. El desarrollo según maría Montessori.

Unidad didáctica 11. La escuela nueva.

Unidad didáctica 12. La pedagogía de maría Montessori..

Unidad didáctica 13. Introducción al método Montessori.

Unidad didáctica 14. Fenómeno de la polarización de la atención.

Unidad didáctica 15. Principios del método de maría Montessori.

MÓDULO 3. APLICACIÓN DEL MÉTODO MONTESSORI.

Unidad didáctica 16. Preparación del ambiente Montessori.

Unidad didáctica 17. Importancia del juego en el niño.

Unidad didáctica 18. El juego didáctico.

Unidad didáctica 19. El “guía” Montessori.

Unidad didáctica 20. Plan de estudios Montessori.

Unidad didáctica 21. Materiales Montessori.

Unidad didáctica 22. Resolución de conflictos.

PARTE 3. APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS.

Unidad didáctica 1. Introducción al aprendizaje.

Unidad didáctica 2. Teorías y modelos de aprendizaje.

Unidad didáctica 3. Las nuevas tecnologías e innovación en el aprendizaje.

Unidad didáctica 4. Competencias clave.

Unidad didáctica 5. Aprendizaje basado en el pensamiento.

Unidad didáctica 6. Aprendizaje basado en problemas.

Unidad didáctica 7. Aprendizaje basado en proyectos.

Unidad didáctica 8. Los proyectos.

Unidad didáctica 9. Estrategias de enseñanza y aprendizaje.

Unidad didáctica 10. Evaluación del aprendizaje basado en proyectos.

PARTE 4. FLIPPED CLASSROOM-INNOVACIÓN EDUCATIVA.

Unidad didáctica 1. Introducción a la pedagogía.

Unidad didáctica 2. Modelos pedagógicos.

Unidad didáctica 3. Innovación educativa.

Unidad didáctica 4. Educación compartida entre familia y escuela.

Unidad didáctica 5. Modelo Flipped Classroom.

Unidad didáctica 6. Blendend Learning.

Unidad didáctica 7. El diseño de un programa Flipped Classroom.

Unidad didáctica 8. Metodologías, técnicas didácticas y tecnología digital.

Unidad didáctica 9. Evaluación de aprendizajes.

Unidad didáctica 10. El Flipped Classroom.en la atención a la diversidad.

PARTE 5. GAMIFICACIÓN: EDUCAR JUGANDO.

Unidad didáctica 1. Introducción a la gamificación.

Unidad didáctica 2. Game thinking o pensamiento de juego.

Unidad didáctica 3. Psicología y gamificación.

Unidad didáctica 4. Teorías en la gamificación y análisis de la motivación en la gamificación.

Unidad didáctica 5. Los procesos de aprendizaje a través del juego.

Unidad didáctica 6. El juego y su diseño.

Unidad didáctica 7. Elementos del juego en la gamificación.

Unidad didáctica 8. Ciclos de actividad. Ley del movimiento.

Unidad didáctica 9. Programas de recompensas.

Unidad didáctica 10. Empleo de herramientas de gamificación en el aula.

PARTE 6. INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Y APRENDIZAJE COOPERATIVO.

Unidad didáctica 1. La teoría de las inteligencias múltiples.

Unidad didáctica 2. La inteligencia lingüística y lógico-matemática.

Unidad didáctica 3. La inteligencia espacial y cinético-corporal.

Unidad didáctica 4. La inteligencia musical y naturalista.

Unidad didáctica 5. Las inteligencias emocionales.

Unidad didáctica 6. Aprendizaje cooperativo: concepto y características.

Unidad didáctica 7. Fundamentación del aprendizaje cooperativo.

Unidad didáctica 8. Metodología.

Unidad didáctica 9. Estrategias, técnicas y dinámicas del aprendizaje cooperativo.

Unidad didáctica 10. Evaluación del aprendizaje cooperativo.

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