Resolver de forma correcta y fluida las labores de gestión administrativa de las relacionescomerciales/empresariales en lengua inglesa, desarrollando los procesos de comprensión y expresión oral yescrita generados por esa actividad.

B) Contenidos teóricos  Gramática  Verbo  consolidación del presente, simple y continuo  del pretérito imperfecto, simple y continuo  del futuro  pretérito perfecto  for and since  pretérito pluscuamperfecto  condicional  subjuntivo  Consolidación de adjetivos y pronombres  Consolidación de verbos auxiliares  Consolidación de adverbios de cantidad  Consolidación de adverbios de frecuencia  Comparativos y superlativos  Oraciones de infinitivo  Preposiciones  Adverbios: as well as; seldom; barely; a little; rather; quite; fairly;... + base form, o + adjetivo  Phrasal verbs and prepositional verbs  Infinitivo y Gerundio. Oraciones de infinitivo y gerundio contrastadas  Conjunciones. Oraciones subordinadas  La voz pasiva  Oraciones de relativo  Oraciones condicionales  El estilo indirecto. Diferencias entre say y tell  Reglas de puntuación y uso de mayúsculas  Positive and negative questions with positive and negative statements  Expresiones con verbos causativos: to have (get) something done 9  Estructuras Lingüísticas  What about someone?  I'd like..  Could you...please  Do you mind if?  What about something?  How important it is?  How long does it take?  How do I get?  2.a persona de imperativo + and + infinitivo sin to  I've just  The same as  Different from  Used to + base form  Either...or  Neither ... nor  I should think  I guess  Why don't we?  Why not?  Roughly speaking,...  Fonética  Enfasis en la comprensión oral  Pronunciación clara y correcta  Expresiones y Léxico Comercial y Empresarial  Ofertas y pedidos, entregas de mercancías  Facturación  Contabilidad, pagos, descuentos, bancos  Impuestos, fiscalidad  Reclamaciones  Condiciones de venta, plazos  Exportación/importación  Transporte, embajale, seguros, almacenaje  Calidad, cantidad de producto  Términos técnicos del producto  Garantía  Normas nacionales/internacionales/UE  Publicidad  Garantía C) Contenidos relacionados con la profesionalidad  Sentido de la practicidad y simplicidad en la expresión para reducir a frases sencillas, mensajes complejos.  Imaginación y creatividad para utilizar mensajes y expresiones previamente aprendidas en diferentes situaciones de comunicación.  Iniciativa y disposición activa a la utilización de la lengua extranjera.  Actitud positiva hacia la interpretación de indicios y mensajes implícitos en la comunicación. 10  Interés y gusto por la corrección formal en el lenguaje para que la comunicación recoja con fidelidad las intenciones de los interlocutores.  Tendencia a contrastar el funcionamiento de las distintas lenguas habladas/estudiadas como medio para un aprendizaje eficaz.