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Curso Universitario de Especialización en El cómic y su valor como ...

Curso Universitario de Especialización en El cómic y su valor como instrumento para acercar la literatura a los jóvenes

Fundación Germán Sánchez Ruipérez

Curso online


175

Duración : 3 Meses

El lenguaje del cómic permite experimentar y descubrir una sorprendente forma de acercarnos a las mejores historias, sondear temas que de otra forma resultarían menos atractivos y

aprovechar al máximo nuestras competencias como lectores. Se trata de un medio, cuya máxima explosión tuvo lugar en el siglo XX, que ha progresado en todos los campos en los primeros compases del XXI, adaptándose a los nuevos tiempos con la irrupción en el mundo de las aplicaciones o apostando por innovadoras ediciones en papel. Para todos los mediadores

interesados en contagiar la lectura entre el público juvenil, el uso de bocadillos y viñetas es garantía segura de éxito. Los adolescentes de hoy son lectores visuales, término acuñado por

Will Eisner, chicos y chicas que han crecido rodeados de imágenes y que saben disfrutar y descifrar con mayor destreza todos los códigos que esconde cada historieta.

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Objetivos

• Profundizar en el conocimiento del lenguaje del cómic, una de las dos grandes aportaciones del siglo XX al campo del arte. • Dotar a los educadores y profesionales que trabajan habitualmente con adolescentes, de algunas ideas y actividades para promover la lectura a través de la imagen. • Describir el panorama actual de la ilustración y el tebeo en nuestro país. • Reflexionar sobre los gustos e intereses de los lectores en los distintos tramos evolutivos que atraviesan en la adolescencia. • Dar a conocer la variada oferta creativa que se genera habitualmentedesde diferentes partes del mundo en relación al “noveno arte”. • Analizar en profundidad las características principales de la narración secuencial. • Mostrar acciones y experiencias de trabajo realizadas en espacios culturales con usuarios juveniles en relación a la ilustración y al cómic.

A quién va dirigido

Profesores, bibliotecarios, educadores que desarrollen su labor profesional con población adolescente. Estudiantes universitarios vinculados al mundo educativo.

Temario completo de este curso

11. Programa completo del curso:
Módulo 1. ¿Por qué el cómic?
1.1. Introducción
1.2. ¿Un papiro con viñetas? Breve semblanza del arte en viñetas
1.3. Las diferentes escuelas en el mundo actual
1.4. El tebeo hoy. Evolución y nuevas ideas
Módulo 2. Particularidades del lenguaje en el “noveno arte”. La narración secuencial.
2.1. La narración secuencia
2.2. ¿En qué cosas hay que fijarse para analizar un cómic en profundidad?
2.3. El tebeo en el proceso lector
2.3.1. Bocadillos para las primeras edades
2.3.2. Jóvenes y cómics, excelentes compañeros
2.3.3. ¿Podemos mantener la afición hasta la edad adulta?
2.4. Actividades de promoción de la lectura con cómics
2.4.1. En la escuela. Ideas para reforzar asignaturas. ¿Qué ocurre ahora mismo en los institutos?
2.4.1.1. Otra mirada a los clásicos
2.4.1.2. Historia y cómic
2.4.1.3. Historia del Arte
2.4.1.4. Filosofía, política y sociedad
2.4.1.5. Lengua y literatura
2.4.1.6. Cómic, física y otras ciencias
2.4.1.7. Cómic y poesía
2.4.1.8. Cómic y geografía
2.4.1.9. Otras materias: la cocina
2.4.1.10. Otras materias: la arquitectura y el diseño
2.4.1.11. Creación literaria y cómic
2.4.2. En los espacios culturales y bibliotecas
2.4.2.1. Ejemplos de actividades que pueden programarse desde una biblioteca para jóvenes
2.4.3. Guías de lectura de cómic
2.4.4. Tebeos que entroncan con la realidad social
2.4.5. Farmacómic
2.4.6. Booktubers de cómic
2.4.7. Cómics-anzuelo y clubes de lectura de novela gráfica
2.5. De cuando el cómic se convirtió en la gallina de los huevos de oro (el cine y la televisión)
2.6. Canciones y dibujos (música en viñetas)
2.7. Del lápiz a los mandos de una videoconsola
Módulo 3. Apps y nuevas formas de acercarnos a las viñetas. Leer tebeos más y mejor desde las tabletas
3.1. Introducción
3.2. Para estar informados
3.2.1. Dónde acudir para disfrutar (sin ser un freak). Festivales, salones, premios y librerías
3.2.2. Galería de autores con obras interesantes para trabajar
3.2.3. Antes había revistas ¿y ahora? Webgrafía fundamental con la que estaractualizado
3.2.4. Los valientes editores. Clásicos vs nuevos aires independientes
3.3. Primos hermanos: el álbum ilustrado para jóvenes en continua evolución
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