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Auxiliar de Escuela Infantil + Máster en Primeros Auxilios en Centros ...

Auxiliar de Escuela Infantil + Máster en Primeros Auxilios en Centros Educativos

ESNECA BUSINESS SCHOOL

Curso a distancia

Descuento Lectiva
1.520 € 380
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Objetivos

A través de este conjunto de materiales didácticos el alumnado podrá obtener una visión del desarrollo en la infancia, la influencia familiar en el desarrollo infantil, los cuidados inmediatos del recién nacido, la salud y primeros auxilios en la infancia, la alimentación, los accidentes y primeros auxilios, la anatomía patológica del niño, los accidentes infantiles en un centro educativo y el soporte vital básico.

A quién va dirigido

A todas las personas que quieran adquirir conocimientos sobre esta área.

Requisitos

No es necesario cumplir con requisitos previos para realizar esta formación.

Temario completo de este curso

PARTE 1. Auxiliar de Escuela Infantil

MÓDULO 1. DESARROLLO EN LA INFANCIA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA INFANCIA (I)
  • Concepto de infancia: trasformación histórica
  • La infancia: etapas de la infancia
  • La socialización en la infancia
  • Técnicas e instrumentos para la evaluación y valoración de la infancia: entrevista familia-tutor, cuestionarios, informes individuales, carpeta de trabajo o portfolio, técnicas sociométricas y técnicas de observación
  • Recursos materiales y humanos favorables al desarrollo infantil
  • La figura del maestro/a en la infancia
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA INFANCIA (II)
  • Fecundación
  • EL embarazo
  • Complicaciones del embarazo
  • Cuidados de la mujer gestante
  • El puerperio
  • El aborto
  • Esterilidad
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DESARROLLO COGNITIVO Y SENSORIAL EN LA INFANCIA
  • La cognición
  • El desarrollo cognitivo y sus complicaciones en la infancia: Piaget
  • El proceso cognitivo
  • Limitaciones en el desarrollo cognitivo
  • Las sensaciones y las bases psicológicas
  • Procesos sensoriales y perceptivos
  • La percepción
  • Los sentidos
  • El desarrollo perceptivo
  • Educación sensorial. Importancia de la educación sensorial
  • Niños/as con alteraciones sensoriales y necesidades educativas especiales
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESARROLLO MOTOR Y PSICOMOTRICIDAD
  • Fases del desarrollo motor
  • Factores que determinan el desarrollo motor
  • Desarrollo perceptivo motor
  • Desarrollo neuromotor
  • Desarrollo de la postura corporal del niño
  • Motricidad y objetivos de la motricidad
  • Teorías de la psicomotricidad
  • Etapas evolutivas del desarrollo psicomotor
  • Funciones de la psicomotricidad
  • Esquema corporal
  • Control tónico
  • Control postural
  • Estructuración espacio-temporal
  • Lateralidad
  • Alteraciones en el desarrollo psicomotriz
  • Estimulación en el desarrollo psicomotriz
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DESARROLLO DEL LENGUAJE EN LA INFANCIA
  • Teorías y modelos del desarrollo del lenguaje
  • El lenguaje oral: dimensiones y componentes
  • Lenguaje y procesos cognitivos
  • La adquisición de la comunicación y el lenguaje oral
  • Estrategias para la estimulación del lenguaje
UNIDAD DIDÁCTICA 6. DESARROLLO SOCIOAFECTIVO EN LA INFANCIA
  • El niño de cero a 15 meses
  • El niño de uno a tres años
  • El niño de tres a seis años
UNIDAD DIDÁCTICA 7. DESARROLLO SEXUAL Y MORAL EN LA INFANCIA
  • La sexualidad
  • Estudios en el ámbito del desarrollo sexual
  • Desarrollo sexual y de identidad de género en niños
  • Desarrollo moral
  • Teorías del desarrollo moral
UNIDAD DIDÁCTICA 8. INFLUENCIA FAMILIAR EN EL DESARROLLO INFANTIL
  • La familia
  • Importancia del contexto familiar
  • Funciones de la familia
  • Estilos educativos en la familia
  • Interacción entre familia y escuela
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