Bloque I. Auxiliar de educación infantil.

1. Desarrollo del niño de 0-6 años (I).

2. Desarrollo del niño de 0-6 años (II).

3. El lenguaje y su desarrollo.

4. Psicomotricidad infantil.

5. Hábitos y autonomía personal.

6. Alimentación y nutrición en educación infantil.

7. La higiene en la etapa infantil.

8. Actividad y descanso infantil.

9. Enfermedades y accidentes infantiles.

10. Trastornos de conducta.

11. El juego en educación infantil.

12. El juguete.

13. La organización del aula en educación infantil.

Bloque II. Auxiliar de psicología.

1. Módulo I. Introducción a la psicología.

2. Módulo II. Ramas en psicología.

3. Módulo III. Trastornos parte I Guía didáctica.

4. Módulo IV. Trastornos parte II.

5. Módulo V. Trastornos parte III.

Bloque III. Psicología infantil.

1. Historia de la psicología infantil.

2. El desarrollo del niño de 0-6 años.

3. El niño de 6-12 años.

4. Principales alteraciones de la infancia.

5. Principales técnicas de modificación de conducta.

6. Los problemas de comportamiento.

7. Problemas en el control de esfínteres.

8. Alteraciones del sueño.

9. Los trastornos generalizados del desarrollo en la infancia.

10. Las personas con discapacidad intelectual.

11. Altas capacidades intelectuales.