La ESTRUCTURA de las Jornadas consta de una serie de PONENCIAS, que se desarrollarán el viernes por la tarde y el sábado por la mañana, y de una serie de TALLERES, que tendrán lugar el sábado a partir de las 16:00 horas.
Para FORMALIZAR CORRECTAMENTE SU INSCRIPCIÓN es necesario, además de REGISTRARSE en el apartado indicado en color morado de esta misma página y de REALIZAR EL PAGO de la cuota de inscripción, ENVIAR UN CORREO ELECTRÓNICO a informacion@funge.uva.es indicándonos la siguiente información:
• Nombre y apellidos de la persona inscrita.
• Nombre del taller al que desea asistir en horario de 16:00 a 17:15 horas.
• Nombre del taller al que desea asistir en horario de 17:45 a 19:15 horas.
En cada taller se podrá inscribir un máximo de 25 personas.
1)PONENCIAS
Viernes, 19 de octubre 2018
TARDE
16:00- Inauguración.
16:30- Alicia Lajo: "Metodologías activas para favorecer el proceso de aprendizaje de los alumnos con DEA”.
17:00- Irene Ranz Buquerín:·“Modelo Helix. De la innovación a la esencia de la educación.”
18:00- Descanso.
18:30- María Blanco Álvaro: "Motivación para aprender, dislexia y fracaso escolar".
19:15- Juan Luis Luque Villaseca: “El proyecto Leeduca: Una visión general”.
20:15- Fin de la jornada.
Sábado, 20 de octubre 2018
MAÑANA
09:00- Beatriz Vicario: “La importancia de las funciones ejecutivas en las dificultades de aprendizaje”.
10:00- Carmen Silva: “Intervención desde el aula de las dificultades relacionadas con la lectoescritura”.
11:00- Mercedes I. Rueda: “Aspectos importantes a tener en cuenta en la intervención en Dislexia".
12:00- Descanso.
12:30- María Amparo Cobo Blanca y Auxiliadora Sánchez Gómez: "Del lenguaje oral al lenguaje escrito. Enfoque proactivo de la enseñanza de la lectura".
13:30- Beatriz Monje Álvarez: “Aprendizaje del inglés y dislexia”.
14:00- Fin de la sesión de mañana.
TARDE
16:00- Primer Taller.
17:15- Descanso.
17:45- Segundo Taller.
19:15- Sesión de cierre. Mesa redonda y conclusiones.
20:15- Fin de las jornadas.
2)TALLERES (a elegir un taller para cada horario disponible)
Talleres disponibles de 16:00h. a 17:15h.:

• Carmen Silva: “Evitar y corregir las dificultades de lectoescritura en los primeros niveles educativos”

• Fundación Aprender: “Neurodesarrollo, base para la autorregulación”.
• Beatriz Monje Álvarez: “Adaptaciones en el aula de inglés para alumnado de primaria”.
• Jaime Foces Gil: “Evaluar con dislexia”.

• Laura García Berrón y Marta Manrique Montero: “Padres con dislexia: Sí, puedes”.

• Isabel Muñoz: “Claves en positivo para afrontar la dislexia en el ámbito escolar y familiar”.

• Cerebro y Desarrollo-Patricia Mínguez González: “Procesos lectores, desde Infantil a 2º de Educación Primaria”.

• José Mª Marbán Prieto: “Taller de matemáticas: Contar para contar”.

Talleres disponibles de 17:45h. a 19:15h.:

• Carmen Silva: “Evitar y corregir las dificultades de lectoescritura en los primeros niveles educativos”.

• Fundación Aprender: “Neurodesarrollo, base para la autorregulación”.

• Beatriz Monje Álvarez: “Adaptaciones en el aula de inglés para alumnado de secundaria”.

• Jaime Foces Gil: “Evaluar con dislexia”.

• Laura García Berrón y Marta Manrique Montero: “Padres con dislexia: Sí, puedes”.

• Isabel Muñoz: “Claves en positivo para afrontar la dislexia en el ámbito escolar y familiar”.

• Cerebro y Desarrollo-Patricia Mínguez González: “Procesos lectores, desde Infantil a 2º de Educación Primaria”.

• José Mª Marbán Prieto: “Taller de matemáticas: Contar para contar”.