TEMA 1. INTRODUCCIÓN
- Introducción al comportamiento no verbal y a las emociones.
- El rol del comportamiento no verbal en la interacción humana.
- La comunicación no verbal.
- La comunicación no verbal y el estudio de su incidencia en fenómenos discursivos como la ironía.
- La comunicación no verbal: el cuerpo y el entorno.
- Datos para la investigación sobre comunicación no verbal.
- La comunicación no verbal y su relación con la interpretación.
TEMA 2. INVESTIGACIÓN DE LAS EMOCIONES
- Psicología de la emoción: el proceso emocional.
- El mundo de las emociones.
- Emociones y cerebro.
- La inteligencia emocional y el estudio de la felicidad.
- What is an emotion?
- The nature of emotions.
- La emoción desde el modelo biológico.
- Manual de las teorías emocionales y motivacionales.
- Emociones del consumidor. Aplicación de la escala Agrado-Activación en la segmentación de visitantes de servicios de ocio y turismo.
TEMA 3. PROCESO EMOCIONAL Y EMOCIONES BÁSICAS
- Emociones básicas.
- Darwin y el misterio de las emociones.
- Emoción y conducta.
- Revista electrónica de motivación y emoción.
- Expresión facial y reconocimiento de emociones en lactantes.
- Las emociones y su expresión en la primera infancia.
- The spontaneous expression of pride and shame: evidence for biologically innate nonverbal displays.
- Psicología de la emoción: el proceso emocional.
TEMA 4. EXPRESIÓN Y RECONOCIMIENTO EMOCIONAL (I)
- Amy Cuddy: el lenguaje corporal moldea nuestra identidad.
- Comunicación gestual y prosódica del bebé.
- La comunicación no verbal en el aula: una propuesta de clasificación y análisis de los gestos para las clases de E/LE.
- Neuropsicología de las emociones en el psicópata.
- El paralenguaje.
- Pitch and manual gestures.
- Gestos de poder: breves señales no verbales que afectan a los niveles neuroendocrinos y a la tolerancia al riesgo.
- Facial and vocalexpressions of emotion.
- Análisis biomecánico de movimientos y posturas del tronco en gestos técnicos de danza clásica y danza del vientre.
- La expresión corporal en Educación Infantil. Diseño y elaboración de una unidad didáctica.
- Tu comportamiento no verbal puede dar información a los atracadores.
- Hablar, escribir, entender y hacer. La integración de la kinésica en la clase de E/LE.
- El porqué de los gestos: mirar hacia atrás en búsqueda del significado de unos actos muchas veces inconscientes.
- Las diferencias en la intensidad emocional percibida por parte del jurado en función de los canales expresivos incorporados a la infografía forense.
TEMA 5. EXPRESIÓN Y RECONOCIMIENTO EMOCIONAL (II)
- On judging and being judged accurately in zero-acquaintance situations.
- Dress and human behavior.
- Cómo utilizar los espacios en nuestro beneficio: el poder de la proxemia.
- La telegenia política en una revisión de calidad.
- Dime qué ropa usas y te diré cómo te sientes.
- El poder del tacto.
- The role of touch in therapy: an adjunt to communication.
- General values and clothing behavior of college-going students.
- Social distance and immediate informal responses to violent victimization.
- El acto como regulador de proxemia y el vacío que esta dibuja.
- Proxemics: the semiotic of space.
- A proxemic approach to small bussiness: the case of bussiness ethics.
- Awareness of proxemics for effective inter-cultural communication: the case of Gamo people of Ethiopía.
- A system por the notation of proxemic behavior.
- Recognizing proxemics in personal photos.
- El uso de reproductores portátiles de música ayuda a reducir nuestro espacio personal.
- Proxémica y comunicación intercultural: la comunicación no verbal en la enseñanza de E/LE.
- An examination of police department uniform color and police-citizen aggression.
- Where to sit in a waiting room: density, age and gender effects on proxemic choices.
- Más allá de la comunicación no verbal.
TEMA 6. MICROEXPRESIONES
- Automatic decoding of facial movements deveals receptive pain expressions.
- Sistemas de codificación facial.
- Introducción a las microexpresiones.
TEMA 7. SISTEMAS DE CODIFICACIÓN FACIAL
TEMA 8. FACS (PARTE I)
TEMA 9. FACTS (PARTE II) Y EMFACS
- Práctica nivel I.
- Solución a la práctica 2.
TEMA 10. GESTOS
- Body language doesn’t lie.
- Hand movements.
- Gesture and speech in interaction: an overview.
- Puede ser un gesto universal del triunfo.
- Gestualidad y LNV.
- Expresión gestual dentro de un sistema de expresión global.
- Lo que los gestos dicen y las palabras callan: una entrevista con Clinton.
- Violencia colectiva y petición de disculpas sobre la dictadura franquista: el papel de la expresión emocional.
- Antropología de la gestualidad.
- The role of gesture in communication and thinking.
- Hand and Mind: what gestures reveal about thought.
- Gestos para recordar palabras.
- Nonverbal behavior and nonverbal communication. What do conversation hand gestures tell us?
- Observing social gestures: and fMRI study.
- Why do gorillas make sequences of gestures?
- Recognition of dynamic hand gestures.
TEMA 11. POSTURA. MEDICIÓN DEL MOVIMIENTO CORPORAL
- Expressing emotion through posture and gesture.
- AMAB: Automated Measurement and Analysis of Body motion.
- Hacia un alfabeto compartido en la codificación del movimiento corporal en estudios observacionales.
- A survey on vision-based human action recognition.
- The Body Action Coding System I: muscle activations during the perception and expression of emotion.
- Codificación BAP.
- The body action and posture: coding system (BAP).
- Collection and characterization of emotional body behaviors.
- Do bodily expressions compete with facial expressions? Time course of integration of emotional signals from the face and the body.
- Toward new expressive movement characterizations.
- Emotion by motion: expression simulation in virtual ballet.
- Postural expressions of action tendencies.
- AutoBAP: automatic coding of body action and posture units from wearable sensors.
- Vision-based human motion analysis: an overview.
TEMA 12. PROSODIA EMOCIONAL
- Voice quality modelling for expressive speech synthesis.
- Silencio y comunicación no verbal.
- Reconocimiento automático de emociones utlizando parámetros prosódicos.
- Prosodia emocional.
- Reconocimiento afectivo automático mediante el análisis de parámetros acústicos y lingüísticos del habla espontánea.
- Il parlatoemotivo. Apetti cofnitivi, linguistici e fonetici.
- El papel de la prosodia verbal y de la expresión facial en el entrenamiento de la falsa creencia a través de la denominación.
- Modelado de la cualidad de la voz para la síntesis del habla expresiva.
- The “Montreal Affective Voices”: a valitated set of nonlinguistic emotional vocal expressions for research on auditory affective processing.
- Los efectos de las emociones en el habla.
- Lengua y habla.
- Expressive speech corpus validation by mapping subjetice perception to automatic classification based on prosody and…
- Síntesis de habla emocional por selección de unidades.
- Alteraciones de la prosodia emocional y lingüística por lesiones del hemisferio derecho.
- La expresión de la emoción.
- Cerebral processing of emotional prosody: a netword model based of fMRI studies.
- The Montreal Affective Voices: a validated set of nonverbal affect bursts for research on auditory affective processing.
- La prosodia en dos formas de ironía en español.
- Prospettive sulle emozioni e analisi neurolinguistica della prosodia emotiva.
- Prosody Modelling of Spanish for Expressive Speech Synthesis.
- Prosodia y emociones: datos acústicos, velocidad de habla y percepción de un corpus actuado.
- Due tecniche di vocoding per la sintesi di parlato emotivo mediante transformazione del timbro vocale.
- Reconocimiento facial de emociones básicas y prosodia emocional en demencia frontotemporal y variante conductual.
- La prosodia del mensaje formativo y su aspecto emocional.
- Comprensión de la prosodia en el lenguaje verbal de niños escolares.
- Tecnologías del habla y análisis de la voz. Aplicaciones en la enseñanza de la lengua.
TEMA 13. PROXÉMICA
- Journal of interpersonal violencia.
- The semiotic of space.
- Proxemic business.
- Awareness of proxemics for effective inter-cultural communication: the case of Gamo people of Ethiopia.
- A system for the Notation of proxemic behavior.
- Recognizing proxemics in personal photos.
- El uso de reproductores portátiles de música ayuda a reducir nuestro espacio personal.
- Where to sit in a waiting room: density, age and gender effects on proxemic choices.
TEMA 14. NOCIONES BÁSICAS SOBRE LA FIGURA DEL PERITO Y EL DICTAMEN PERICIAL
- Guías de actuación en Psicología Forense.
- La prueba pericial en los procesos judiciales.
- La prueba judicial: valoración racional y motivación.
- Modelo de informe psicológico forense.
- Informe de evaluación.
- Informe pericial sobre textos manuscritos.
- La prueba pericial económica en el ámbito procesal español.
- Informe jurídico sobre el perito judicial. la prueba pericial, el perito y el procedimiento.
- Responsabilidad de los peritos judiciales.
- Introducción a la Psicología Forense.
- La prueba pericial en la nueva Ley de Enjuiciamiento Civil.
- Revista ciencias forenses.
- El perito
TEMA 15. CONCEPTOS BÁSICOS SOBRE DETECCIÓN DE MENTIRAS, FALSIFICACIÓN Y SIMULACIÓN
- Las emociones negativas ayudan a detectar engaños.
- Cues to deception.
- Abordaje multidisciplinar para la detección de la simulación en lumbalgia crónica.
- A world of lies.
- Social evolution and social influence: slfishness, deception, self-deception.
- La simulación de enfermedad física o trastorno mental.
- Protocolo para la detección de la simulación del dolor en la práctica clínica: estudio de casos.
- ¿Por qué no mienten los autistas? Sobre lo desadaptado de la ingenuidad.
- Estrategias de detección de la simulación.
TEMA 16. LA MENTIRA EN LA VIDA COTIDIANA
TEMA 17. EL COMPORTAMIENTO NO VERBAL PARA LA OBTENCIÓN DE TESTIMONIOS SENSIBLES
- Propuesta de protocolo para la conducción de la prueba preconstituida en víctimas especialmente vulnerables.
- Aplicación de la entrevista cognoscitiva y de la entrevista judicial a un testigo víctima dl delito de hurto.
- La detección de mentiras en la entrevista policial.
- El interrogatorio.
- La entrevista cognitiva: una revisión teórica.
- La entrevista cognitiva en la Guardia Civil.
- Guía de intervención policial con personas con discapacidad intelectual.
- Is the behavior analysis interview just common sense?
- Verbal and nonverbal cues in the perception of lying.
- La entrevista policia.
- Aplicación policial de la entrevista cognitiva.
TEMA 18. ANÁLISIS DE CONTENIDO VERBAL (CBCA Y SCAN)
- Emoción, contexto verbal y percepción de la expresión facial: dime quién eres y te diré cómote percibo.
- Las técnicas de análisis de contenido: una revisión actualizada.
- Evaluación subjetiva de la exactitud de las declaraciones de los testigos: la credibilidad.
- Accepted manuscript.
- Procedimientos de evaluación dela credibilidad de las declaraciones de menores víctimas de agresiones sexuales.
- Do you see what I see? Learning to detect micro expressions of
- La detección de la mentira mediante la técnica SCAN.
- Manual de codificación.
- Psicología deltestimonio y evaluación cognitiva de la veracidad de testimonios y declaraciones.
- El análisis del contenido basado en criterios (CBCA).
- Darwin the detective: observable facial muscle contractions reveal emotional high-stakes lies.
- Psicología del testimonio.
- Secrets and lies: involuntary leakage in deceptive facial expressions as a function of emotional intensity.
- La credibilidad del testimonio infantil ante supuestos de abuso sexual.
- Criteria-based conten analysis. A qualitative review of the first 37 studies.
TEMA 19. DETECCIÓN DE MENTIRAS A PARTIR DE LA EXPRESIÓN FACIAL (FEAP)
- Eliciting cues to deception and truth: what matters are the questions asked.
- When did you conclude she was lying? The impact of the moment the decision about the sender’s veracity is made and the sender’s facial appearance on police officers’ credibility judgements.
- Norms, expectation and deception.
- Interviewing young adolescent suspects: when toreveal incriminating information?
- People’s perceptions of their truthful and deceptive interactions in daily life.
- Detecting lies about intentions.
- Research on when to reveal informatoin to suspects.
- A world of lies.
- Lie to me.
- Detecting lies about past and future actions: the strategic use of evidence (SUE) technique and suspects’ strategies.
- Exploring liar’s strategies for creating deceptive reports.
- Detection of deception researchers needs to collaborate with experienced practitioners.
- Interrogating to detect deception and truth: effects of strategis use of violence.
- Interviewing to detect deception.
- Content in context improves deception detectoin accuracy.
- Testing the effects of nonverbal behavior training on accuracy in deception detection with the inclusion of a bogus training control group.
- Overlooking the obvious: incentives to lie.
- The action dynamics of overcoming the truth.
- How people really detect lies.
- Investigación: el engaño en la universidad estatal de Michigan.
- La capacidad de los policías para detectas mentiras.
- A new theoretical perspective on deception detection: on the psychology of instrumental mind-reading.
TEMA 20. LA MATRIZ DE COMPORTAMIENTO NO VERBAL
- The relation between antisocial personality and the perceived ability to deceive.
- Open access journal of Forensic Psychology.
- Individual differences in judging deception: accuracy and bias.
- Lying words: predicting deception from linguistic styles.
- Pericial de análisis de comportamiento no verbal. Caso Bretón.
- Informe sobre comportamiento no verbal de Lance Armstrong.
- Análisis del compotamiento no verbal del Papa Francisco. Informe sobre imagen pública, habilidades comunicativas y coherencia con su discurso.
- Personality type and the successful liar.
- The effects of personality type on deceptive communication style.
- Why don’t we catch liars?
- Los policías como detectores del engaño: investigación en torno al efecto del sesgo del investigador.
- Nuevas aproximaciones en detección de mentiras (I). Antecedentes y marco teórico.
- Nuevas aproximaciones en detección de mentiras (II). Estrategias activas de entrevista e información contextual.
- Sentencia Bretón.
- The many faces of lies.
TEMA 21. PRACTICUM. EXAMEN FINAL