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PROCESO DE COACHING: FASES INICIALES

PROCESO DE COACHING: FASES INICIALES

Grupo IOE

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A quién va dirigido

Principalmente, esta formación va destinada a profesionales de cualquier sector que en su entorno profesional lideren equipos, independientemente del nivel jerárquico de los mismos, desde pequeños grupos de trabajo a directivos de grandes empresas. Personas que deseen promocionar en su puesto de trabajo. Recién licenciados con ilusión por incorporarse en un mundo laboral cambiante y exigente ante el perfil profesional de los candidatos.

Temario completo de este curso

Tema 1. Evaluación inicial eficaz en el proceso

1. Introducción al concepto de evaluación 2. Objetivos de la evaluación a tener en cuenta dentro del ámbito directivo 3. Modelos actuales de evaluación laboral ejecutiva 4. La entrevista laboral como método ejecutivo de valuación por excelencia 5. Una variante de la entrevista grupal: las dinámicas de grupo 6. Cuestionarios de evaluación del perfil ejecutivo y anexos 7. Observación directa participante o no y otras metodologías 8. Ejemplo de proyecto de evaluación de equipos directivos 9. Conclusiones

Tema 2. A quién va dirigido el coaching

1. Introducción a quién va dirigido el coaching ejecutivo 2. Funciones de dirección del coachee según la legislación actual 3. Gestión del proceso de coaching dirigido a mandos intermedios 4. Niveles superiores del organigrama: los mandos directivos 5. Especial mención a otros departamentos directivos: dirección comercial 6. Aportaciones finales

Tema 3. Quien dirige el proceso de coaching

1. Introducción a quién dirige el proceso de coaching 2. Inicios del coach: la figura del entrenador en el mundo del deporte 3. Un breve repaso al mundo de la enseñanza a lo largo de los siglos 4. La autoridad como elemento imprescindible dentro del proceso de coaching 5. Importancia de la formación como coach: profesionalización 6. áreas de formación dentro del coach 7. Construcción de marca personal de coach 8. La figura del psicólogo como coach dentro de un equipo multidisciplinar 9. Conclusiones Tema 4. La necesidad del construir mapas mentales en el proceso. 1. Introducción a la cognición humana como base de la creación de mapas mentales 2. Pasos para la elaboración de un mapa mental
3. Influencia de los mapas mentales en el coaching
4. Técnicas para conocer los mapas mentales internos del coachee
5. La importancia de la creatividad en la construcción y modificación de mapas mentales
6. El uso de analogías y las metáforas dentro del proceso de coaching
7. Breve reseña a otros procesos cognitivos del proceso de coaching
8. Breve repaso y conclusiones

Tema 5. El proceso de coaching dentro de la empresa actual

1. Hacia el perfil de la empresa actual: contexto del proceso de coaching 2. Delimitación de las competencias por perfiles profesionales como objetivo clave del coaching en la empresa 3. El organigrama actual en la empresa: delimitación de puestos para realizar un programa de coaching 4. El proceso de coaching aplicado al personal de mando intermedio 5. El proceso de coaching aplicado al personal técnico 6. El proceso de coaching aplicado al personal administrativo 7. Tomar el control como clave en el proceso de coaching en la empresa 8. Indicadores del desarrollo eficiente del proceso de coaching en la empresa 9. Fases propiamente dichas del proceso del coaching empresarial

Tema 6. Capacitación y desarrollo personal. Responsabilidad directiva.

1. Introducción al desarrollo personal 2. Teorías del desarrollo humano 3. El desarrollo humano durante la edad adulta 4. El desarrollo personal desde una perspectiva sostenible 5. Medición del desarrollo humano 6. Desarrollo organizacional 7. Gestión del cambio organizacional 8. Contenidos más relevantes de la temática
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