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Musicoterapia + prácticas

Musicoterapia + prácticas

Carval Formacion sl

Curso a distancia


349

Duración : 4 Meses

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Objetivos

Introducir a los distintos profesionales que trabajan en servicios de atención directa a la persona, en los ámbitos sociales, sanitarios y educativos, la aplicabilidad de la técnica de musicoterapia según colectivos, objetivos, instrumentos y demás elementos que intervienen en la misma.

A quién va dirigido

El Curso en Musicoterapia está dirigido a todo aquel profesional del ámbito clínico y educativo, que desee conocer los diferentes beneficios que aporta la musicoterapia.

Requisitos

No es necesario contar con requisitos.

Temario completo de este curso

1.FUNDAMENTOS DE MUSICOTERAPIA. TEÓRICOS Y PRÁCTICOS

1.1.Introducción.

1.2.Aproximación histórica del uso de la música en su función terapéutica.

1.3.Perspectiva psicosocial de la música.

1.4.Percepción, emoción y recompensa musical.

1.5.Conclusiones.

2.QUÉ ES MUSICOTERAPIA. ORIGEN, DEFINICIÓN, ÁMBITOS DE APLICACIÓN Y PERFIL DEL MUSICOTERAPEUTA
2.1.Introducción.

2.2.Definición de Musicoterapia.

2.3.Ámbitos de aplicación.

2.4.Perfil del musicoterapeuta.

2.5.Conclusiones.

3.MUSICOTERAPIA HOSPITALARIA I. CARACTERÍSTICAS NEONATOLOGÍA Y PEDIATRÍA. SITUACIONES DE ALARMA SANITARIA
3.1.Introducción.

3.2.Musicoterapia en neonatología: la música como prevención en el desarrollo temprano.

3.3.Musicoterapia en UCI pediátrica con niños y niñas en situación de riesgo.

3.4.Musicoterapia en pediatría.

3.5.Musicoterapia en situaciones de alarma sanitaria.

3.6.Conclusiones.

4.MUSICOTERAPIA HOSPITALARIA II. DOLOR CRÓNICO, CUIDADOS PALIATIVOS Y UCI
4.1.Introducción.

4.2.Musicoterapia y dolor crónico.

4.3.Musicoterapia en cuidados paliativos. Características generales.

4.4.Musicoterapia en la Unidad de Cuidados Intensivos.

4.5.La entrada de la música en una unidad de medicina intensiva.

4.6.Diseño de un protocolo de musicoterapia en UCI.

4.7.Efectos de la música en la Unidad de Cuidados Intensivos.

4.8.Conclusiones.

5.MUSICOTERAPIA EDUCATIVA. DEFINICIÓN. CARACTERÍSTICAS
5.1.Introducción.

5.2.Definición de musicoterapia educativa.

5.3.Aplicación de la musicoterapia tradicional en la escuela.

5.4.Musicoterapia educativa comunitaria.

5.5.Musicoterapia de consulta en las escuelas.

5.6.Musicoterapia en escuelas de música.

5.7.Conclusiones.

6.MUSICOTERAPIA EN GERIATRÍA
6.1.Introducción.

6.2.Musicoterapia en la tercera edad.

6.3.Musicoterapia para personas con Alzheimer, Parkinson o deterioro cognitivo.

6.4.Musicoterapia para los cuidadores.

6.5.Conclusiones.

7.SUPERVISIÓN Y ÉTICA
7.2.La importancia de la supervisión durante la formación en musicoterapia.

7.3.La supervisión posformación en musicoterapia.

7.4.Ética profesional en la formación del musicoterapeuta.

7.5.Conclusiones.

8.MUSICOTERAPIA Y TECNOLOGÍAS MUSICALES
8.1.Introducción.

8.2.Instrumentos nuevos para nuevos tiempos.

8.3.Realidades terapéuticas de las nuevas tecnologías.

8.4.Posibilidades terapéuticas de las nuevas tecnologías.

8.5.Conclusiones.

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