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Master en discapacidad e inclusión social

Master en discapacidad e inclusión social

INESEM Business School.

Máster online


1.695

Duración : 12 Meses

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Objetivos

Adquirir formación orientada hacia el conocimiento y mejora de las condiciones de vida de las personas con discapacidad. Conocer las políticas y recursos existentes para ofrecer estrategias de intervención orientadas a la plena inclusión de personas con discapacidad en la sociedad. Diseñar propuestas de intervención con personas con discapacidad en distintos ámbitos (educativo, social, laboral). Aplicar estrategias para fomentar la autodeterminación, autonomía y calidad de vida de las personas con discapacidad.

A quién va dirigido

Dirigido a titulados universitarios o profesionales relacionados con el ámbito de la intervención sociosanitaria decididos a prestar un servicio al colectivo de personas discapacitadas, ya sea de modo independiente o sujetos al marco institucional. También dirigido a profesionales de otras áreas que estén interesados en desarrollar su actividad en el ámbito de la atención a personas con discapacidad.

Temario completo de este curso

MÓDULO 1. DISCAPACIDAD Y TRASTORNOS DEL DESARROLLO SENSORIAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. Discapacidad: evolución conceptual

UNIDAD DIDÁCTICA 2. Elementos básicos del proceso de comunicación

UNIDAD DIDÁCTICA 3. Discapacidad auditiva

UNIDAD DIDÁCTICA 4. Discapacidad visual

UNIDAD DIDÁCTICA 5. Discapacidad intelectual

UNIDAD DIDÁCTICA 6. Prevención y detección de los trastornos del desarrollo sensorial

UNIDAD DIDÁCTICA 7. Atención temprana en trastornos del desarrollo sensorial

MÓDULO 2. GESTIÓN DE RECURSOS Y APOYOS PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD

UNIDAD DIDÁCTICA 1. Modelos de apoyo para personas con discapacidad

UNIDAD DIDÁCTICA 2. Detección y gestión de recursos sociales y comunitarios

UNIDAD DIDÁCTICA 3. Estrategias de coordinación y cooperación

MÓDULO 3. INTERVENCIÓN Y COMUNICACIÓN CON PERSONAS CON DISCAPACIDAD

UNIDAD DIDÁCTICA 1. Comunicación aumentativa y alternativa

UNIDAD DIDÁCTICA 2. Estrategias de estimulación, mantenimiento y rehabilitación cognitiva

UNIDAD DIDÁCTICA 3. Técnicas de intervención con personas con discapacidad

UNIDAD DIDÁCTICA 4. Accesibilidad y discapacidad

MÓDULO 4. INCLUSIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN ESPACIOS DE OCIO Y TIEMPO LIBRE

UNIDAD DIDÁCTICA 1. Procesos de ocio inclusivo

UNIDAD DIDÁCTICA 2. Organización y programación de actividades inclusivas

UNIDAD DIDÁCTICA 3. Recursos comunitarios y entornos accesibles

UNIDAD DIDÁCTICA 4. Desarrollo afectivo-sexual en personas con discapacidad

MÓDULO 5. ALFABETIZACIÓN DIGITAL COMO FACTOR DE INCLUSIÓN SOCIAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. Acceso y uso de las tecnologías de la información y la comunicación (tics)

UNIDAD DIDÁCTICA 2. Estrategias de alfabetización tecnológica o digital

UNIDAD DIDÁCTICA 3. El proceso de aprendizaje y las nuevas tecnologías

MÓDULO 6. INTERVENCIÓN CON FAMILIAS DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD

UNIDAD DIDÁCTICA 1. Influencia del entorno familiar en personas con discapacidad

UNIDAD DIDÁCTICA 2. Análisis de las unidades de convivencia y autonomía de la persona con discapacidad

UNIDAD DIDÁCTICA 3. Apoyo emocional a familias de personas con discapacidad

UNIDAD DIDÁCTICA 4. Relaciones de convivencia y habilidades de comunicación familiar

UNIDAD DIDÁCTICA 5. Proceso de intervención con familias de personas con discapacidad

UNIDAD DIDÁCTICA 6. Prestaciones y recursos asistenciales para familias de personas con discapacidad

MÓDULO 7. INCLUSIÓN EDUCATIVA Y ATENCIÓN A LAS NEE

UNIDAD DIDÁCTICA 1. Evolución de la pedagogía terapéutica

UNIDAD DIDÁCTICA 2. Necesidades específicas de apoyo educativo

UNIDAD DIDÁCTICA 3. Atención integral del alumnado con neae

UNIDAD DIDÁCTICA 4. Modalidades escolares y adaptación curricular

UNIDAD DIDÁCTICA 5. El proceso de orientación educativa

UNIDAD DIDÁCTICA 6. Recursos para la atención del alumnado con nee

UNIDAD DIDÁCTICA 7. El entorno familiar en educación

UNIDAD DIDÁCTICA 8. Clasificación y tipos de necesidades educativas especiales

UNIDAD DIDÁCTICA 9. Adaptación curricular individualizada significativa (acis)

MÓDULO 8. INSERCIÓN SOCIOLABORAL DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD

UNIDAD DIDÁCTICA 1. El proceso de orientación laboral

UNIDAD DIDÁCTICA 2. Modelo de orientación basado en itinerarios de inserción

UNIDAD DIDÁCTICA 3. Programas de inserción sociolaboral de personas con discapacidad

UNIDAD DIDÁCTICA 4. Fomento del empleo para personas con discapacidad

UNIDAD DIDÁCTICA 5. Modelo de empleo con apoyo (eca)

UNIDAD DIDÁCTICA 6. Evaluación de programas de inserción sociolaboral

UNIDAD DIDÁCTICA 7. Medición del impacto de los programas de inserción

MÓDULO 9. PROYECTO FIN DE MÁSTER

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