Formación Laboris

Curso de Anglès B2.2

UOC X - Xtended Studies
UOC X - Xtended Studies

Curso Online

Precio: 397 €
Duración: 4 meses

Resumen del curso

Al superar Inglés B2.1 e Inglés B2.2, el estudiante habrá alcanzado el nivel B2, o nivel de usuario independiente, del Marco común europeo de referencia para las lenguas, con las competencias correspondientes. Además, habrá adquirido la capacidad de utilizar los recursos disponibles en Internet para seguir mejorando, de manera autónoma, su competencia lingüística en inglés, así como la capacidad de trabajar en equipo en red.

Requisitos: Hay que contar con un ordenador con conexión a internet de banda ancha, así como unos auriculares con micrófono y una cámara web.

A quién va dirigido: Este curso está especialmente indicado para estudiantes que hayan superado Inglés B2.1 en la UOC. Para saber si este curso se corresponde a tu nivel, te recomendamos que realices la prueba de nivel. El tiempo de estudio que se necesita para completar el curso es de un total de 150 horas, es decir, de unas 10 horas por semana. Hay que tener presente que las actividades de evaluación continua requieren un ritmo constante de trabajo, de manera que el estudiante deberá conectarse regularmente en el aula virtual.

Temario completo de este curso

CA1 PRODUCTIVE PEOPLE

Lexis

Vocabulary related to time and work, collocations with “business”

Grammar

0, 1st, 2nd and 3rd conditionals, if only / wish, mixed conditionals

Reading comprehension

Article about sleep and productivity

Listening comprehension

TV documentary about the life of Steve Jobs

Written expression

Writingan article using the 3rd conditional to discuss past events and speculate what effects this events had.

Oral expression / interaction

Asynchronous speaking – making and responding to suggestions and giving advice. Pronunciation: Unstressed words Connected speech

CA2 CITIZEN MEDIA

Lexis

Vocabulary related to current affairs, phrasal verbs of experience, idioms

Grammar

Review of narrative tenses, present perfect and past simple, preposition + gerund, verbs + gerund / infinitive

Reading comprehension

Two newspaper articles about viral stories

Listening comprehension

TV debate on the merits of citizen journalism

Written expression

Composition writing - News story. Combining contributions from different people into one cohesive text. Providing peer feedback.

Oral expression / interaction

Synchronous speaking in small groups in an informal context - planning group work, exchange of opinions, making joint decisions. Pronunciation: Stress patterns in compound words

CA3 THE AGES OF MAN

Lexis

Adverbs, adverbs of attitude, word building, using suffixes

Grammar

Used to, be / get used to, expressing permission and obligation; make, let and allow

Reading comprehension

Article about changing life roles

Listening comprehension

TED talk presentations on attitudes to the elderly

Written expression

Writing a report based on data describing changing habits over time

Oral expression / interaction

Asynchronous speaking - video presentation. Pronunciation: Pausing in presentations

CA4 WHAT DOES THE FUTURE HOLD?

Lexis

Phrasal verbs related to future actions, collocations, noun and verb formation and verbs of change

Grammar

Review of the future tenses, making predictions, future perfect and future continuous

Reading comprehension

Feature article about science fiction writers predicting the future

Listening comprehension

Podcast of a talk show discussing the future in 2050

Written expression

Writingin small groups – Synchronous chat writing. Writing texts about the future; providing peer feedback.

CA5 THE WRITER WITHIN

Lexis

Word building, positive and negative prefixes

Grammar

Reported speech, relative clauses, using articles with nouns and abstract nouns

Reading comprehension

Article about the effects of the rise in self publishing and female authors

Listening comprehension

Podcast on writing your personal life story

Written expression

Individual writing - a persuasive essay. Providing peer feedback

Oral expression / interaction

Asynchronous speaking justifying proposals, prioritising options Pronunciation: Intonation in tag questions

CA6 REFLECTIONS

Lexis

Opportunity to practice all the above.

Grammar

Opportunity to practice all the above.

Written expression

Asynchronous video recording reflecting on learning progress over the course and next steps to continue learning English.

 
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