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Formación ocupacional de Inglés National Geographic Interactivo Avanzado

GDF Formación
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Formación ocupacional Distancia

Precio:
Duración: 90 horas

Resumen

Este curso está enfocado a un alumnado adulto que verá plasmados sus intereses e inquietudes a lo largo de las 12 unidades que componen este manual.

Temario completo de este curso

Índice:

UNIT 1: PEOPLE AND PLACES
Discuss reasons for living where you do.
Grammar: Present perfect vs present continuous. Structure: so+ adjective+ that
Vocabulary: Migration, climate.
Listening: Interviews about why people live where they do.
Speaking and pronunciation: Discussing reasons for staying or moving.
Reading and writing: Writing a traveller's journal.
UNIT 2: THE MIND
Talk about remembering and forgetting.
Grammar: Gerunds as subjects and after prepositions.
Vocabulary: Thought processes, scientific investigations.
Listening: A radio program about the unusual condition of synesthesia.
Speaking and pronunciation: Talking about sensations, /th/ sounds.
Reading and writing: Writing about a personal experience.
UNIT 3: CHANGING PLANET
Discuss causes and effects.
Grammar: Passive voice, past perfect tense.
Vocabulary: Environmental changes.
Listening: Climate change.
Speaking and pronunciation: Discussing cause and effect, linking words.
Reading and writing: Writing a letter about life in the future.
UNIT 4: MONEY
Describe your money habits.
Grammar: Gerund vs infinitive, review of the passive.
Vocabulary: Money transactions.
Listening: Radio program: the history of money.
Speaking and pronunciation: Giving suggestions for how to have fun.
Reading and writing: Writing a personal opinion.
UNIT 5: SURVIVAL
Talk about emergency situations.
Grammar: Unreal conditional, wish.
Vocabulary: survival skills.
Listening: A radio program interviewing survivors.
Speaking and pronunciation: Situation: working with a team in a survival situation.
Reading and writing: Writing an advertisement brochure.
UNIT 6: ART
Report what another person said.
Grammar: Reported speech, subject adjective clauses.
Vocabulary: Art terminology and materials.
Listening: Conversations in a museum.
Speaking and pronunciation: Discussing personal selection.
Reading and writing: writing a detailed description.
UNIT 7: TRANSPORTATION
Talk about new developments in transportation.
Grammar: Passive voice, indirect questions.
Vocabulary: Modern transportation, public transportation.
Listening: Subway systems.
Speaking and pronunciation: Role-play: solving an airport problem.
Reading and writing: Writing a letter to the editor.
UNIT 8: COMPETITION
Give your opinion about sports.
Grammar: Negative questions, object adjective clauses.
Vocabulary: Sportmanship.
Listening: Interviews.
Speaking and pronunciation: Matching sports to personalities.
Reading and writing: Writing a list of competition tips.
UNIT 9: DANGER
Discuss ways to stay safe.
Grammar: Tag questions, adverbial clauses.
Vocabulary: Dangerous things.
Listening: Radio program: an unusual job.
Speaking and pronunciation: Role-play: a newspaper interview.
Reading and writing: Writing about a risk situation.
UNIT 10: MYSTERIES
Speculate about mysteries.
Grammar: Modals, future in the past.
Vocabulary: Reactions to surprise.
Listening: Interviews of eye-witnesses.
Speaking and pronunciation: Role-play: two sides of a mystery.
Reading and writing: Writing about fauxtography.
UNIT 11: LEARNING
Talk about educational plans and decisions.
Grammar: Modals, noun clauses.
Vocabulary: education, university majors.
Listening: Personal experiences.
Speaking and pronunciation: Discussing quiz results.
Reading and writing: Writing about improving schools.
UNIT 12: SPACE
Talk about the future.
Grammar: Future tenses, future modals.
Vocabulary: Space exploration.
Listening: Interview of an astronaut.
Speaking and pronunciation: role-play: choosing a space experiment.
Reading and writing: Writing about orbiting telescopes

 
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