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Curso PRÁCTICO de Psicología INFANTIL y JUVENIL

Curso PRÁCTICO de Psicología INFANTIL y JUVENIL

Institut Mensalus

Curso presencial

Barcelona


570

Duración : 2 Meses

Si te apasiona la psicología o eres un licenciado en psicología y psicopedagogía y buscas profesionalizarte en el área, Lectiva.com por medio de Institut Mensalus añaden a su catálogo el curso de Psicología Infantil y Juvenil, para que puedas evaluar las patologías y problemáticas más comunes a través de casos reales en el propio centro.

Se dicta por medio totalmente presencial en la ciudad de Barcelona, tendrás disponible la fecha en que deseas comenzar, además cuenta con una duración de 2 meses y una disponibilidad horaria de 24 horas a un nivel avanzado; al finalizar te otorgaremos el certificado de curso práctico de evaluación e intervención en Psicología infantil y juvenil.

Nos centraremos en: Coordinación entre sistemas e interdisciplinario, tests y herramientas de evaluación, análisis de la información y resultados, tipos de intervención, técnicas de relajación, técnicas emocionales, de estado de ánimo y de autoestima.

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Sedes

Localización

Fecha inicio

Barcelona

Objetivos

El objetivo principal es ofrecer las herramientas necesarias para poder trabajar en la PRÁCTICA profesional en casos de niños/as y adolescentes. A nivel específico nos centraremos en la práctica y conocimientos de los procesos de evaluación diagnóstica, técnicas y recursos para realizar la intervención psicoterapéutica que nos permitan alcanzar los objetivos terapéuticos marcados.

A quién va dirigido

Dirigido a Licenciados/Graduados en Psicología y Psicopedagogía, así como otros profesionales del ámbito infantil y juvenil.

Temario completo de este curso

Consultar temario completo en la web de Mensalus
https://mensalus.es/formacion/curso-practico-psicologia-infantil-juvenil/

BLOQUE 1: PROCESO DE EVALUACIÓN – 4 sesiones de 3h.

– Sesión 1: Cuestiones previas

  • Demanda
  • Alianza
  • Coordinación entre sistemas e interdisciplinario
  • Ética y límites legales

– Sesión 2: Exploración 1

  • Entrevista
  • Anamnesis
  • Tests protocolarios

– Sesión 3: Exploración 2

  • Tests y herramientas de evaluación específicas:
    -Aprendizajes
    -Psicopatología
    -Tests proyectivos
    -Procesos cognitivos y aptitudes
    -Orientación profesional

– Sesión 4: Análisis de la información y resultados

  • Hipótesis diagnóstica
  • Devolución
  • Informe
  • Reevaluación

BLOQUE 2: INTERVENCIÓN – 4 sesiones de 3h.

– Sesión 1: Cuestiones previas

  • Tipos de intervención
  • Pautas y técnicas básicas
  • Modalidades de sesiones

– Sesión 2: Técnicas 1

  • Técnicas de relajación
  • Técnicas de autocontrol
  • Técnicas de resolución de conflictos

– Sesión 3: Técnicas 2

  • Técnicas emocionales, de estado de ánimo y de autoestima

– Sesión 4: Técnicas 3

  • Técnicas reeducativas
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