Curso semipresencial
Jerez De La Frontera (Cádiz)
Duración : 2 Meses
La etapa infantil corresponde a niños de 0 a 6 años. El monitor infantil estará presente en esa etapa, por ello, tendrá formación en diversas áreas relacionadas con la educación de los menores en edades de 0 a 6 años. Esta formación capacita a los monitores para trabajar en ludotecas, parques recreativos, centros infantiles, centros de ocio y tiempo libre, campamentos... Por ello, la formación que necesitan está relacionada con el desarrollo cognitivo de los menores desde que nacen hasta los 6 años, tendrán también conocimiento sobre una alimentación saludable en esta etapa al igual al igual que adquirirán conciencia de la habilidades sociales que debe poseer tanto el monitor como la adquisición de esas habilidades por parte del menos. Por último, tendrán una formación bastante completa sobre los primeros auxilios, ya que una rápida actuación ante un determinado accidente puede salvar la vida del menos.
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Sedes
Localización
Fecha inicio
A quién va dirigido
Dirigido a cualquier persona interesada en formarse para trabajar en ludotecas, parques recreativos, centros infantiles, centros de ocio, campamentos, granjas escuelas…
Temario completo de este curso
Unidad Didáctica 1.- EL DESARROLLO COGNITIVO V MOTRIZ EN LA INFANCIA
- Desarrollo cognitivo
- La motricidad en la etapa infantil
- Características comunes de los menores en sus diferentes edades
Unidad Didáctica 2.- ALIMENTACIÓN SALUDABLE EN LA INFANCIA
Nutrientes
- Grupos de alimentos
Pirámide de los alimentos
Alimentación saludable
Recomendaciones dietéticas generales Alimentación de los niños en diferentes edades
Hitos en el desarrollo motriz y psicosocial de los niños en relación con la
alimentación
Enfermedades más comunes en la infancia
Unidad Didáctica 3.- El JUEGO COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA
Funciones del juego Programación de actividades
- Tipos de juegos
Unidad Didáctica 4.- HABILIDADES SOCIALES V COMUNICATIVASLas habilidades sociales
La comunicación
Importancia del desarrollo del aprendizaje de las habilidades sociales en la etapa infantil
Unidad Didáctica 5.- PRIMEROS AUXILIOS EN LA INFANCIA.- Accidentes más frecuentes
- Algunas medidas preventivas con los menores Pautas de actuación
- Actuación ante un accidente
- Otras situaciones de urgencia
• Obstrucción de la vía aérea
• Hemorragias
• Intoxicaciones
• Mordeduras y picaduras.
• Alergias
• Caídas y golpes
• Quemaduras
• Crisis asmática
• Trastornos por calor
• Convulsiones infantiles
• Cuerpos extraños en ojos, nariz y oído
Botiquín de primeros auxilios