MÓDULO 1. PERITO JUDICIAL.

Tema 1. Peritación y tasación.
Tema 2. Normativa básica nacional.
Tema 3. Las pruebas judiciales y extrajudiciales.
Tema 4. Los peritos.
Tema 5. El reconocimiento pericial.
Tema 6. Legislación referente a la práctica de la profesión en los tribunales.
Tema 7. La responsabilidad.
Tema 8. Elaboración del dictamen pericial.
Tema 9. Valoración de la prueba pericial.
Tema 10. Peritaciones.

MÓDULO 2. LOS ACCIDENTES DE TRÁFICO: CARACTERÍSTICAS Y ELEMENTOS INTERVINIENTES.
Tema 1. Accidentes de tráfico.
Tema 2. Elementos que intervienen en los accidentes de tráfico.

MÓDULO 3. ACTUACIÓN SANITARIA ANTE ACCIDENTES DE TRÁFICO. PROTOCOLOS DE ACTUACIÓN SVB Y SVA.
Tema 1. Atención a pacientes politramautizados.
Tema 2. Soporte vital básico (svb) en urgencias y emergencias médicas.
Tema 3. Soporte vital avanzado (sva) y dea.

MÓDULO 4. TÉCNICAS DE MOVILIZADO, INMOVILIZADO Y TRASLADO DE PACIENTES EN ACCIDENTES DE TRÁFICO.
Tema 1. Movilización de pacientes.
Tema 2. Técnicas de inmovilizado de pacientes en accidentes de tráfico.
Tema 3. Adecuación del procedimiento de transporte sanitario a la fisiopatología del paciente.

MÓDULO 5. INVESTIGACIÓN EN LOS ACCIDENTES DE TRÁFICO.
Tema 1. Investigación de accidentes de tráfico.
Tema 2. Reconstrucción de accidentes de tráfico.
Tema 3. Fraude en los siniestros.
Tema 4. Sistema para la valoración de los daños y perjuicios. Causados a las personas en accidentes de circulación.

MÓDULO 6. LEGISLACIÓN NACIONAL APLICABLE AL SECTOR DEL PERITAJE.

En YaEstudio individualizamos nuestro itinerario lectivo mediante el seguimiento contínuo y personalizado de todos y cadauno de nuestros alumnos. Nuestra metodología de enseñanza onroom está basada en el uso de nuevas tecnologías, en un entorno activamente didáctico, próximo y cooperativo.

La formación onroom da un paso adelante en la formación a on-line siendo fruto de la evolución y de la adaptación a los tiempos, medios y soportes que se generado para mejorar la docencia y, sobretodo, el aprendizaje del alumno.

Esta formación consiste en un método interactivo mediante el cual el profesor actúa como mentor sobre el alumno y le acompaña en el proceso de aprendizaje. Para ello, utiliza las nuevas tecnologías aplicadas al campo de la enseñanza como son los foros, chats o correos electrónicos propios de la formación e-learning. El alumno no adquiere solamente el material de estudio y los medios interactivos de comunicación con los profesores de nuestra escuela, sino que percibe un valor añadido en su formación y que enriquecen su aprendizaje ya que con esta metodología se persigue enlazar la formación del alumno directamente con su profesor quien tutoriza sus estudios de forma personalizada.