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Examen del Nivel C1 de Italiano. MCER.

Examen del Nivel C1 de Italiano. MCER.

Tech Universidad Tecnológica

Curso online


215

Duración : 1 Día

talia es el país de Miguel Ángel, de Rafael y de Leonardo, pero también es el país de Ferrari y de las grandes marcas de la moda. Es un país que combina historia, cultura, industria y glamour, y tiene un gran peso en el entorno europeo, por lo que se trata de

una región muy atractiva en diversos ámbitos. Así, para poder acceder a procesos laborales o académicos en Italia se necesita demostrar un gran dominio de su idioma, por lo que TECH ofrece al estudiante la posibilidad de realizar y superar esta prueba de

Nivel C1. Este examen universitario se adscribe al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, que se trata del sistema de reconocimiento de nivel de idiomas más respetado y válido a nivel internacional.

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Objetivos

Objetivos de comprensión oral ŠComprender lo suficiente como para seguir un discurso extenso sobre temas abstractos y complejos que sobrepasan su especialidad, aunque puede que tenga que confirmar algún que otro detalle, sobre todo, si no está acostumbrado al acento  Objetivos de comprensión lectora ŠComprender con todo detalle textos extensos y complejos, tanto si se relacionan con su especialidad como si no, siempre que pueda volver a leer las secciones difíciles  Objetivos de producción oral ŠRealizar descripciones y presentaciones claras y detalladas sobre temas complejos, integrando otros temas, desarrollando ideas concretas y terminando con una conclusión adecuada  Objetivos de producción escrita ŠEscribir textos claros y bien estructurados sobre temas complejos resaltando las ideas principales, ampliando con cierta extensión y defendiendo sus puntos de vista con ideas complementarias, motivos y ejemplos adecuados, y terminando con una conclusión apropiada 

A quién va dirigido

Los candidatos a la prueba de acreditación de Nivel C1, podrán ser tanto miembros de la Comunidad Universitaria, como ciudadanos nacionales o extranjeros (mayores de 16 años) que deseen acreditar su nivel de competencia lingüística para fines/ ámbitos académicos, educativos, profesionales o personales. Aunque los intereses y motivaciones de nuestros alumnos son diferentes, todos tienen un objetivo en común: mejorar y conseguir certificar su nivel de Italiano.

Temario completo de este curso

El Examen tiene 4 partes:
Escuchar (Duración: 35-45 minutos)

Escuchar consta de 4 ejercicios, cada uno de los cuales se basa en una grabación auditiva que puede ser un monólogo o una conversación entre 2 o más personas. Entre los ejercicios, se incluyen de respuesta múltiple; de completar oraciones; de completar cuadros; gráficos o diagramas; y de respuesta corta en una o dos frases. En esta parte del examen hay que tener en cuenta que se pueden escuchar acentos de cualquier parte del mundo, lo que añade un grado de dificultad sustancial.

Leer (Duración: 50-70 minutos)

Consta de 40 preguntas agrupadas en 3 secciones. Cada texto tiene una longitud de entre una y dos páginas, sobre el que se realizan varias preguntas. Los textos son extractos reales de libros, artículos de investigación, periódicos y revistas científicas. El tipo de preguntas, al igual que en la parte oral, es muy variado: respuesta múltiple, completar tablas, gráficos o diagramas, localizar la información en el texto, indicar la opinión del escritor, etc.

Escribir (Duración: 70-90 minutos)

Esta parte se compone de dos ejercicios, una redacción entre 200 y 350 palabras y otra entre 450 y 600 palabras. Como primera redacción, se suele pedir un pequeño informe sobre una información que se proporciona al examinado en cualquier formato (texto, gráfico, tabla o diagrama). Respecto a la redacción de 450-600 palabras, normalmente se presenta una información de manera muy breve (un par de líneas), a continuación, una afirmación sobre la misma, y luego se pide al examinado que explique si está de acuerdo o no con dicha afirmación, exponiendo brevemente los argumentos necesarios. El segundo ejercicio supone dos tercios de la nota de la sección de escribir y el primero un tercio.

Hablar (Duración: 15-20 minutos)

En esta última parte se mantiene una conversación con un examinador, la cual intenta ser lo más realista posible. Se divide en 3 subpartes. En la primera, se responden preguntas personales, familiares y/o cotidianas. En la segunda, el examinado habla sobre un tema específico indicado por el examinador. En este caso, se valora la capacidad de producir un discurso coherente y ordenado. En la tercera y última, ambos, examinador y examinado, mantienen una conversación sobre un tema concreto, valorándose aquí la interacción oral y la capacidad de discusión. Toda la parte de la sección de hablar es grabada a efectos de posteriores revisiones.

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