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Experto en Coaching con Inteligencia Emocional y PNL Ciclo 1

Experto en Coaching con Inteligencia Emocional y PNL Ciclo 1

D'Arte Coaching y Formación Artesanal

Curso presencial

Madrid


2.995
+ IVA

Objetivo del curso: Aprobado por ICF ASCTH Curso para Aprender e integrar las bases teóricas y metodológicas del coaching, de la inteligencia emocional y de la programación neurolingu¨ística, y sus diferentes utilidades, beneficios y aplicaciones prácticas. Aplicar las competencias y habilidades fundamentales de un coach profesional. Adquirir y desarrollar las competencias emocionales. Integrar y aplicar con confianza las diferentes herramientas de la programación neurolingu¨ística aplicadas al Coaching.
Dirigido a: Todas aquellas personas que deseen ampliar conocimientos, ya sea de cara a su desarrollo profesional y personal, o a hacer de esta actividad su profesión. Empresarios, directivos, ejecutivos, o cualquier persona que tenga a su cargo equipos humanos, que deseen mejorar sus competencias y habilidades, en su propio beneficio y en el de las organizaciones y equipos de personas con los que trabajan. Cualquier profesional de Recursos Humanos y del sector de la Formación y del Desarrollo Personal y/o Organizacional. Personas que ayudan a otras personas.

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Fecha inicio

Madrid

Requisitos

D´Arte Coaching y Formación, SL, exige a sus alumnos para certificar la superación de su Programa Formativo, los siguientes requisitos: • Asistencia mínima del 80% de las clases presenciales. A tal efecto, todos los participantes firmarán una hoja de control de asistencia tras cada una de las sesiones de formación. • 100% de las horas de prácticas de coaching con clientes reales. Total 20 horas. • Realización de todas las tareas obligatorias expuestas en el campus online.

Temario completo de este curso

Módulo 1: Origen y fundamentos del coaching, la inteligencia emocional y la PNL.

• Concepto, origen y fundamentos del Coaching.

• Concepto, origen, fundamentos y aplicación en Coaching de:

o La Inteligencia Emocional
o La Programación Neurolingüistica

• Corrientes actuales de Coaching y desarrollo futuro.

• Tipos de Coaching.

• Definición y Competencias de Coaching según ICF, ASESCO y AC3.

• La figura del Coach en el proceso de Coaching.

• La figura del Coachee en el proceso de Coaching.

• Competencias y habilidades del Coach.

Módulo 2: Metodología del proceso de Coaching.

• La Alianza de Coaching.

• Modelo GROW.

• Definición de Metas y Metas intermedias: el objetivo en coaching.

o Modelo SMARTER

o Otros modelos para la definición de objetivos: PURE y CLEAR

o Factores de acercamiento y alejamiento

o Recursos y limitaciones

• Definición y exploración de la Realidad.

• Definición y maximización de Opciones.

• Definición y diseño del Plan de Acción.

• El Feedback y su importancia en el Proceso de Coaching.

Módulo 3: El sistema emocional y la gestión interna del cambio en el proceso de coaching.

• El cerebro y las emociones.

• El sistema emocional y su funcionamiento: el circuito emocional.

• Las dimensiones de la emoción.

• El mapa de las emociones y las cargas emocionales.

• Tipología emocional: emociones primarias, secundarias e instrumentales.

• Las necesidades psicológicas fundamentales en el marco del proceso de coaching.

• La gestión interna del cambio: de reactivo a proactivo.

• Los patrones emocionales improductivos en la gestión de cambio.

• La inteligencia emocional: modelos de competencias emocionales.

• Gimnasio de coaching: prácticas con clientes reales.

Módulo 4: Comunicación y conversación en coaching.

• Importancia de la comunicación en el proceso de coaching.

o Comunicación analógica y digital.

• El papel de las conversaciones en el proceso de coaching

o Componentes de una conversación.

o El rapport y la calibración en el contexto de la conversación de coaching.

o Los actos lingü.sticos básicos.

o Afirmaciones, declaraciones y juicios.

o Conversaciones públicas y privadas.

• La escucha activa, poderosa aliada del coach.

• Las preguntas poderosas como herramienta del coach.

• El diálogo interno al servicio del coachee.

• El Metamodelo del Lenguaje.

• Las Metáforas en el Coaching.

• Gimnasio de coaching: prácticas con clientes reales.

Módulo 5: Las competencias emocionales intrapersonales.

• Conciencia Emocional y Autoconocimiento:

o Toma de conciencia de las propias emociones.

o Dar nombre a las emociones.

o Comprender las emociones.

• Regulación Emocional:Interacción emoción, pensamiento, comportamiento.

o Expresión emocional.

o Técnicas de regulación emocional.

o Autogenerar emociones de agrado.

• Autonomía Emocional:

o Autoestima.

o Actitud positiva.

o Automotivación en la gestión de las emociones.

o Responsabilidad.

• Gimnasio de coaching: prácticas con clientes reales.

Módulo 6: la PNL y su aplicación en el proceso de coaching.

• La programación neurolingü.stica al servicio del proceso de coaching.

• Los niveles lógicos de cambio y la alineación del objetivo.

• Los sistemas representacionales:

o Accesos oculares

o Lenguaje no verbal

o Predicados

• Las submodalidades en el proceso de coaching.

• El Metamodelo del lenguaje en las conversaciones de coaching: generalizaciones, omisiones y distorsiones.

• Los Metaprogramas en la conversación de coaching.

• Gimnasio de coaching: prácticas con clientes reales.

Módulo 7: Identidad, valores y sistemas de creencias en el proceso de coaching.

• La Identidad: quién soy y para qué estoy aquí:

o Las cinco inteligencias del ser humano.

o Misión y propósito.

• Los Valores al servicio del objetivo:

o Valores y motivación.

o Redefinición de valores.

o Jerarquización de valores.

• Los Sistemas de Creencias

o Creencias y expectativas.

o La estructura de las creencias.

o Detectar creencias:! Creencias irracionales de Ellis

! Pensamientos distorsionados

o Las creencias y el objetivo de coaching:

! Creencias fundamentales en relación al logro del objetivo.

! Reforzar creencias potenciadoras.

! Cambiar creencias limitantes.

! The Work de Byron Katie

! Morty Lefkoe

• Gimnasio de coaching: prácticas con clientes reales.

Módulo 8: Coaching Transformacional, Patrocinio y Empowerment.

• Coaching Transformacional:

o Los niveles de la persona interior

• El Patrocinio en coaching:

o El coach patrocinador.

o La profecía autocumplida.

o Competencias del coach patrocinador.

o Habilidades de Patrocinio.

• El Empowerment en coaching:

o Aflorar el potencial del coachee

o Trabajar desde el centro.

o Identificar el talento y los logros

o Estrategias para darle el poder al cliente

• Gimnasio de coaching: prácticas con clientes reales.

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