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SSCE07 ALEMÁN A2

SSCE07 ALEMÁN A2

Lider system

Curso subvencionado presencial

Alcorcón (Madrid)


Gratis

Duración : 37 Días

Capacitar al alumnado para utilizar el idioma de forma sencilla pero adecuada y eficaz, siendo capaz de comprender, expresarse e interactuar, tanto en forma hablada como escrita, en situaciones cotidianas, que requieran comprender y producir textos breves,

en diversos registros y en lengua estándar, que versen sobre aspectos básicos concretos de temas generales y que contengan expresiones, estructuras y léxico de uso frecuente.

Este programa formativo proporcionará a los alumnos la formación y el aprendizaje en lengua alemana necesaria para que puedan presentarse a las pruebas de acreditación oficial del nivel A2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER).

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Fecha inicio

Alcorcón

Temario completo de este curso

A.1 Contenidos léxico-semánticos 1. Ampliación del vocabulario relacionado con: - Identificación personal: datos personales necesarios para identificarse y desenvolverse en los ámbitos personal y público en situaciones cotidianas y en visitas turísticas a países extranjeros. - Vivienda, hogar y entorno: la vivienda (tipos, servicios, habitaciones, muebles, ropa de casa, instalaciones y útiles del hogar, reparaciones, mascotas), ciudad / campo, el barrio y la ciudad, región, país. - Actividades de la vida diaria: en casa y en el trabajo, la rutina diaria, profesiones, trabajo: características, horario y actividad diaria, cualificación profesional, salario. - Tiempo libre y ocio: aficiones, intereses personales, actividades de tiempo libre: actividades intelectuales y artísticas, deportes, fiestas, la música, instrumentos musicales. - Viajes: transporte público: aeropuerto, estaciones de tren, autobús, metro, taxi. Billetes, precios y horarios. Turismo: campo, playa, montaña. Vacaciones, tipos de alojamiento (alquiler, hotel, campismo), documentos, equipaje. - Relaciones humanas y sociales: familia, amistades, vecinos, vida social: citas, reuniones, invitaciones, contactos por correspondencia. - Educación y formación: estudios, asignaturas, tipos de centros (colegio, instituto, universidad). - Compras y actividades comerciales: tiendas, grandes almacenes, mercados, la ropa (tallas y colores), enseres básicos (casa, colegio, trabajo), precios, moneda, los bancos, restaurantes, bares, formas de pago. - Alimentación: tipos de comida y bebida, platos típicos, hábitos dietéticos, comida sana/comida basura, menús, locales de comidas y bebidas. 10 - Bienes y servicios: transportes, hospitales, centros educativos, talleres mecánicos, estaciones de servicio, policía, correos, teléfonos, oficinas de información turística. - Lengua y comunicación: la lengua que se estudia y su lugar en el mundo, los idiomas, los usos y costumbres, las tecnologías de la información y la comunicación, también intercultural. - Ciencia y tecnología: telefonía, internet (acciones, objetos y conceptos, comunicación) - Clima, condiciones atmosféricas y medio ambiente: estaciones, temperatura, fenómenos atmosféricos. A.2 Contenidos gramaticales 1. Oración - La estructura oracional: Revisión de las oraciones simples (enunciativas afirmativas, interrogativas y negativas) y de los principales conectores en oraciones compuestas coordinadas. - El orden de la oración en frases con verbos modales, en frases con verbos separables y en frases con el verbo en pretérito perfecto - Estructura sintáctica de la oración alemana: oración principal versus oración subordinada. Introducción a las oraciones subordinadas casuales y condicionales. Expresión de relaciones lógicas: a) Conjunción (und); b) disyunción (oder); c) oposición (aber); d) causa: (weil, denn, dass, deshalb); e) comparación (als, wie); f) condición (wenn, dann); g) concesión (deshalb, trotzdem); h) tiempo (wenn, als); i) finalidad (damit, um…zu). 2. Sustantivos y adjetivos - La declinación del sustantivo en nominativo, acusativo, dativo. - La formación del genitivo: nombre proprio más “–s”. - La formación de los diferentes tipos de plural: der Apfel / die Äpfel, der Tisch / die Tische, der Krieger / die Krieger - Los nombres compuestos : die Waschmaschine, die Straßenbahn - La declinación del adjetivo en función predicativa. - La comparación: adj + -er / y casos irregulares (gut-besser). - El grado superlativo adj + ste / am+ adj+ sten. Superlativos irregulares (beste, am besten). 3. Determinantes - Declinación del determinante (artículo determinado, indeterminado (kein), posesivo, reflexivo, demostrativo). - Los interrogativos: Declinación de wer; el interrogativo was. Los interrogativos welch- y was für ein(e). - Cuantificadores: numerales y ordinales. 4. Pronombres - Declinación del pronombre (nominativo, acusativo y dativo) y su posición dentro de la oración. - Pronombres personales: ich, mich, mir, etc. 11 - Pronombres posesivos: mein, meiner, meinen, meinem - Pronombres reflexivos: mich, dich, sich - Pronombres demostrativos: dieser, diesen, diesem - Pronombres indefinidos: jemand, niemand, mehrere, einige - Pronombres interrogativos: Woran denkst du? An wen denkst du? - Pronombre impersonal man - “es” como sujeto de verbos impersonales 5. Verbos - Revisión del presente de indicativo de los verbos regulares e irregulares. - Utilización del presente con valor de futuro: Morgen fliegen wir nach Paris. - Verbos transitivos y verbos intransitivos: schreiben, schlafen - Verbos separables y verbos no separables: ankommen, aussteigen / bestehen, verstehen - Verbos con preposiciones: sich interessieren für - Verbos reflexivos y verbos recíprocos. - Verbos que rigen dativo: danken, trauen - Verbos que rigen acusativo: fragen, kaufen - Verbos modales, conjugación y usos más importantes: dürfen, können, mögen, müssen, sollen, wollen - El verbo werden - La expresión del pasado en alemán: el pretérito de sein, haben y de los verbos modales - El pretérito perfecto con sein y haben. - Konjunktiv II: modo subjuntivo para expresar deseos (ich wäre, hätte, würde gerne…), consejos (Du solltest mehr Wasser trinken.), cortesía (Könnte ich ein Glas Wasser haben? Ich möchte gerne zahlen). 6. Adverbios - Clases: tiempo, lugar, modo, causa. - Grado comparativo y superlativo - Locuciones adverbiales: trotzdem, deshalb etc. y womit, dafür, etc. - Posición de los elementos: Sie geht sehr oft ins Zentrum. 7. Enlaces - Preposiciones de régimen fijo (dativo o acusativo) y preposiciones de régimen variable (dativo y acusativo). - Preposiciones en acusativo y dativo: bis, durch, für…/ab, bei, mit, nach… - Preposiciones temporales, locales, modales y condicionales locales y preposiciones temporales.: an, auf/ nach, seit / mit, ohne, etc. - Preposiciones variables según exista o no movimiento: an, am, in, im - Conjunciones de uso muy frecuente: aber, oder, bis, weil, wenn…
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