Introducción

Técnico de centro de atención socioeducativa.
Normativa y marco jurídico de aplicación. Objetivos, contenidos y metodología de trabajo con niños de 0 a 3 años. Ejes transversales.

Tareas y funciones del técnico de centro de atención socio educativa.
El técnico en los centros de atención socio educativa. Trabajo en equipo: trabajo interdisciplinar. El proceso de enseñanza-aprendizaje. Técnicas de modificación de conducta.

Características generales del niño y la niña de 0 a 3 años. Desarrollos cognitivo, motor y socioafectivo.
Principales factores en el desarrollo: etapas y momentos más significativos. El período de adaptación. La comunicación con las familias y el papel del adulto.

Hábitos de salud, higiene y descanso en los niños de 0 a 3 años.
Cuidados del niño de 0 a 3 años. Alimentación, nutrición y dietética en el niño de 0 a 3 años. Prevención de accidentes. Enfermedades infantiles. Primeros auxilios y reanimación cardiopulmonar infantil.

Organización del espacio y el tiempo en los niños de 0 a 3 años.
Criterios para una adecuada distribución y organización espacial y temporal. Ritmos y rutinas cotidianas. Organización del aula.

Equipamiento, material didáctico y material curricular.
Actividades individuales y en grupo. El juego y los juguetes.

Atención a la diversidad: discapacidad física, intelectual, visual, auditiva y multidiscapacidad
impacto de la discapacidad en la familia. Discapacidad física. Respuestas a la diversidad. Necesidades educativas especiales.