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Master of Science in Education, Social Sciences, Geography and History. M. ...

Master of Science in Education, Social Sciences, Geography and History. M. Sc. / Máster en Educación en Ciencias Sociales, Geografía e Historia, MCS

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Objetivos

-Obtener una visión actualizada al desarrollo de los contenidos propios del programa de estudios aportando a su vez el desarrollo de las competencias básicas del alumno. -Aportar recursos para cubrir todas las necesidades de los alumnos y atender a la diversidad de las aulas. -Mayor presencia en el tratamiento de las competencias básicas. -Adaptaciones curriculares con programaciones específicas para los alumnos con desfase curricular. -Amplia oferta de recursos para dar respuesta a todos los escenarios educativos, especialmente al nuevo entorno digital.

A quién va dirigido

Master of Science in Education, Social Sciences, Geography and History. M. Sc., está orientado a un amplio grupo de perfiles profesionales como pueden ser: licenciado/a (B.Sc.) o Graduado/a del área de humanidades o de las ciencias de la educación, pedagogía, docencia y sociales. El programa de Maestría está diseñado para adultos que trabajan y que ya obtuvieron el título de licenciatura y que cuentan con suficiente experiencia profesional. Puede ser terminado en 24 meses o antes dependiendo de los créditos obtenidos y de la motivación del estudiante. En este programa también se evalúa la experiencia profesional y académica del estudiante para obtener créditos. El programa de Maestra está diseñado para adultos que trabajan y que ya obtuvieron el título de licenciatura y que cuentan con suficiente experiencia profesional. Puede ser terminado en 24 meses o antes dependiendo de los créditos obtenidos y de la motivación del estudiante. En este programa también se evalúa la experiencia profesional y académica del estudiante para obtener créditos.

Requisitos

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del Master of Science in Education, Social Sciences, Geography and History. M. Sc.

Temario completo de este curso

CICLO PRIMERO: EDUCACIÓN I

MED101 Ciencias Sociales, Geografía e Historia

MED102 Nuevos enfoques en Ciencias Sociales

MED103 Ciencias Sociales y educación

MED104 Diseño Curricular Base (D.C.B.).

MED105 Metodología para elaborar un proyecto curricular

MED106 Proceso para diseñar Unidades Didácticas (U.D.)

MED107 Metodología de las ciencias sociales I

MED108 Teoría política normativa e investigación empírica

MED109 Evaluación.

CICLO SEGUNDO: EDUCACIÓN II

MED201 Metodología de las ciencias sociales II

MED202 Constructivismo

MED203 Cultura y ciencia social

MED204 Teoría de los juegos

MED205 Análisis comparativo

MED206 Didáctica de las ciencias sociales

MED207 Didáctica de la geografía

MED208 Didáctica de la historia

MED209 Evaluación.

CICLO TERCERO: EDUCACIÓN III

MED301 Modelos, casos y propuestas

MED302 Conquista del tiempo y espacio

MED303 Comunicación e información

MED304 Nuevas tecnologías de la educación

MED305 Ciencias sociales nuevas tecnologías

MED306 Ciencias sociales e Internet

MED307 Actividades de enseñanza

MED308 Aprendizaje para las ciencias sociales

MED309 Evaluación.

CICLO CUARTO: EDUCACIÓN IV

MED401 Geografía e historia I

MED402 Formación disciplinar

MED403 Bases epistemológicas

MED404 Bases metodológicas

MED405 Análisis curricular

MED406 Geografía e historia II

MED407 Investigación

MED408 Innovación

MED409 Buenas prácticas

MED410 Proyecto final.

Acceso a TDR (Contenido Digital en Formato PDF) desde el Campus Virtual de CIU Cambridge International University.

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