Bloque 1. La sociedad global en la que vivimos.
Capítulo1. Una sociedad global
Capítulo2.Toda sociedad es mestiza
Capítulo3. La población migrante
Capítulo4. Nuestra percepción de los “otros”
Capítulo5. Nuevas formas de convivencia
Capítulo 6. La cultura “blanca”
Capítulo7. La situación escolar

Bloque 2.Los enfoques tradicionales sobre multiculturalidad en educación
Capítulo 8. Paradigmas en educación intercultural

Bloque 3.Estrategias y ejemplos concretos para cambiar el curriculum
Capítulo 9. ¿Cómo abordar la educación intercultural?
Capítulo 10.Propuestas curriculares

Bloque 4.Propuestas metodológicas coherentes con el enfoque
Capítulo11. Propuestas metodológicas

Bloque 5.Propuestas organizativas para el desarrollo de una educación intercultural en el centro
Capítulo 12. Propuestas organizativas
Capítulo 13.La implicación social y política


Bloque 7.Vocabulario básico de consulta.
Bibliografía
Anexos:
Albatros: Encuentro con una cultura diferente
Adivina quién viene a cenar
Oportunidades para una nueva ciudadanía
Cómo nos venden el sur
Centros concertados seleccionan alumnado