Curso online
Duración : 3 Meses
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Objetivos
Que los alumnos adquieran e incorporen nuevos conocimientos, y los apliquen en área específica. Que apliquen los conceptos, principios, teorías y metodología a entornos nuevos o poco conocidos, y operen con los modelos. Que emitan juicios en función de criterios, de normas externas o de reflexiones personales. Que desarrollen una formación e investigación autodirigida y autónoma. Que desarrollen una actitud positiva ante los derechos fundamentales, concretando estos principios en el aprendizaje cooperativo y el respeto a la ética científica e investigadora. Que analicen críticamente su experiencia como aprendientes y/o enseñantes de lenguas, según los nuevos modelos de aprendizaje. Que mejoren el nivel y la eficacia de su actividad académica, integrando los conocimientos adquiridos. Que innoven en el diseño de instrumentos y recursos de evaluación de las diferentes variables individuales y contextuales que inciden en el proceso de adquisición de la competencia lingüística comunicativa. Que gestionen entornos de aprendizaje plurilingües con especial atención a la actual situación intercultural (migraciones, relaciones entre países, etc.) que genera constantes situaciones de comunicación plurilingüe y pluricultural.
Temario completo de este curso
Unidad 1. Introducción al estudio de la metodología de lenguas
Unidad 2. Los enfoques estructuralistas: audiolingual, situacional y audiovisual
Unidad 3. Enfoques cognitivistas I
Unidad 4. Los enfoques cognitivistas II
Unidad 5. El enfoque nocifuncional y el enfoque comunicativo
Unidad 6. La era postcomunicativa