Formación Laboris

Curso de TECNICO PROFESIONAL EN PSICOLOGIA INFANTIL

Escuela de inserción laboral 2002
Escuela de inserción laboral 2002

Curso Distancia

Precio: 1.300 € 350 €
Descuento: FORMA DE PAGO 1 - CUOTA DE 350€ 2 - 3 CUOTAS DE 121,67€
Duración: 4 meses

Resumen del curso

La psicología infantil se encarga del estudio del comportamiento del niño, desde su nacimiento hasta su adolescencia y favorecer el análisis y su autoestima. Posibilidad de realizarlo ONLINE o A DISTANCIA

Objetivos: La intervención psicológica infantil y adolescente tiene como principal objetivo saber evaluar el comportamiento y las actitudes de los infantes y adolescentes que lo necesiten para ayudarles a mejorar algún problema específico.

Requisitos: Cualquier persona que le interese el mundo de la psicología y la educación, NO se necesitan estudios previos.

A quién va dirigido: Va dirigido a todos los ámbitos: educativo, familiar, escolar, padres, madres e hijos/hijas que se encuentren con dificultades en su educación, con dificultades en sus comportamientos, que necesiten pautas...

Información adicional

Disponemos de bolsa de trabajo para todos nuestros alumnos que cuando acaban la titulación, desean encontrar trabajo. De esta manera, facilitar la búsqueda de empleo.

 
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Temario completo de este curso

TECNICO PROFESIONAL EN PSICOLOGIA INFANTIL 2018

1. MÓDULO 1. PSICOLOGÍA INFANTIL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. TRATAMIENTO PSICOLÓGICO

1. Introducción

2. Terapia conductual

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PSICOLOGÍA INFANTIL

1. Introducción

2. Conceptos de salud y enfermedad

3. Otros conceptos relacionados

4. Evaluación y diagnóstico

UNIDAD DIDÁCTICA 3. DESARROLLO COGNITIVO DEL NIÑO DE 0 A 6 AÑOS

1. El niño de cero a 15 meses

2. El niño de uno a tres años

3. El niño de tres a seis años

UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESARROLLO FÍSICO, SENSORIAL Y MOTOR DEL NIÑO DE CERO A SEIS AÑOS

1. El niño de cero a 15 meses

2. El niño de uno a tres años

3. El niño de tres a seis años

UNIDAD DIDÁCTICA 5. DESARROLLO DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN EN EL NIÑO DE CERO A SEIS AÑOS

1. Definición de lenguaje y comunicación

2. El niño de cero a 15 meses

3. El niño de uno a tres años

4. El niño de tres a seis años

UNIDAD DIDÁCTICA 6. DESARROLLO SOCIOAFECTIVO DEL NIÑO DE CERO A SEIS AÑOS

1. El niño de cero a 15 meses

2. El niño de uno a tres años

3. El niño de tres a seis años

UNIDAD DIDÁCTICA 7. TRASTORNOS MOTORES Y PSICOMOTORES

1. Distrofia muscular

2. Los tics

3. Parálisis cerebral

4. Epilepsia

5. Apraxias

UNIDAD DIDÁCTICA 8. TRASTORNOS SENSORIALES Y PERCEPTIVOS

1. Déficit auditivo

2. Déficit visual

3. Trastornos perceptivos: la agnosia

UNIDAD DIDÁCTICA 9. RETRASO MENTAL Y SOBREDOTACIÓN

1. Retraso mental

2. Sobredotación

UNIDAD DIDÁCTICA 10. COMUNICACIÓN: TRASTORNOS DEL LENGUAJE

1. Introducción a los trastornos del lenguaje

2. Trastornos del lenguaje expresivo

3. Trastorno del lenguaje receptivo-expresivo

4. Trastornos fonológicos

UNIDAD DIDÁCTICA 11. TRASTORNOS EMOCIONALES Y DEL COMPORTAMIENTO

1. Introducción

2. Trastorno Disocial

3. Trastorno Negativista Desafiante

4. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad

5. Trastorno de ansiedad

UNIDAD DIDÁCTICA 12. AUTISMO Y SÍNDROME DE DOWN

1. Autismo

2. Síndrome de Down

UNIDAD DIDÁCTICA 13. ESTIMULACIÓN PRE Y POSTNATAL

1. Estimulación prenatal

2. Estimulación postnatal

UNIDAD DIDÁCTICA 14. INTERVENCIÓN EN DISCAPACIDAD SENSORIAL

1. Intervención temprana en la deficiencia auditiva

2. Intervención temprana en la deficiencia visual

UNIDAD DIDÁCTICA 15. INTERVENCIÓN EN DISCAPACIDAD MOTÓRICA Y PSICOMOTRICIDAD

1. Intervención en distrofias musculares

2. Intervención en Tics

3. Intervención en parálisis cerebral

4. Intervención en epilepsia

5. Intervención en apraxias

6. Pautas comunes de intervención en trastornos psicomotores

UNIDAD DIDÁCTICA 16. INTERVENCIÓN EN DISCAPACIDAD INTELECTUAL

1. Prevención, diagnóstico precoz y atención temprana del retraso mental

2. Intervención en retraso mental

3. La sobredotación

UNIDAD DIDÁCTICA 17. INTERVENCIÓN EN PROBLEMAS DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN

1. Introducción

2. Trastorno del lenguaje expresivo

3. Trastorno del lenguaje receptivo-expresivo

4. Trastornos fonológicos

UNIDAD DIDÁCTICA 18. INTERVENCIÓN EN PROBLEMAS EMOCIONALES Y DE COMPORTAMIENTO

1. La Atención Temprana en los trastornos emocionales y de conducta

2. Intervención en el trastorno disocial

3. Intervención en el trastorno negativista desafiante

4. Intervención en el trastorno por déficit de atención con hiperactividad

5. Intervención en el trastorno de ansiedad

UNIDAD DIDÁCTICA 19. INTERVENCIÓN EN AUTISMO Y SÍNDROME DE DOWN

1. Intervención en autismo

2. Intervención en niños con Síndrome de Down

UNIDAD DIDÁCTICA 20. INFLUENCIA FAMILIAR EN EL DESARROLLO INFANTIL

1. Introducción

2. Influencia de la familia en el desarrollo integral del niño

3. El papel del entorno familiar ante las alteraciones del desarrollo infantil

UNIDAD DIDÁCTICA 21. TRASTORNOS DE CONDUCTA

1. Definición y características de los trastornos de conducta

2. Causas de los trastornos de conducta

3. Clasificación de los trastornos de conducta

4. El Trastorno Negativista Desafiante y su tratamiento

5. El Trastorno Disocial

6. Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)

7. Trastorno autista

UNIDAD DIDÁCTICA 22. TRASTORNOS DE ANSIEDAD

1. La ansiedad

2. Las fobias infantiles

3. Clasificación de los trastornos de ansiedad en la infancia

4. Tratamiento de los trastornos de ansiedad en la infancia

UNIDAD DIDÁCTICA 23. TRASTORNOS AFECTIVOS

1. Concepto, causas y clasificación de los trastornos de afectividad

2. Trastornos afectivos bipolares en la infancia

3. Síntomas de los trastornos de la afectividad en la infancia

4. Diagnóstico, tratamiento y prevención de los trastornos de afectividad en la infancia

5. El mutismo en la infancia

6. La depresión infantil

UNIDAD DIDÁCTICA 24. TRASTORNOS DEL SUEÑO Y TRASTORNOS DE LA ELIMINACIÓN

1. Trastornos del sueño

2. Trastornos de la eliminación

UNIDAD DIDÁCTICA 25. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL

1. Introducción

2. Trastornos de ansiedad

3. Conductas agresivas y oposicionistas

4. Trastornos de la ingestión y la conducta alimentaria en la infancia

5. Trastornos de la eliminación

6. Problemas y trastornos del sueño

7. Trastornos de las habilidades motoras

UNIDAD DIDÁCTICA 26. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL II

1. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad

2. Trastornos del aprendizaje

3. Trastornos del lenguaje

4. Retraso mental

5. Trastornos generalizados del desarrollo

 
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