MÓDULO 1. PSICOLOGÍA INFANTIL ITema 1. Introducción a la Psicología Infantil
- Breve historia de la Psicología Infantil y estado actual
- Conceptos básicos en Psicología Infantil
- Concepto actual de desarrollo
- Las dimensiones del desarrollo
Tema 2. Desarrollo Prenatal
- Etapas del desarrollo prenatal
- La herencia genética
- Problemas en el desarrollo prenatal
Tema 3. El Niño de 0 a 15 Meses
- Nacimiento
- Desarrollo físico y psicomotor
- Desarrollo sensorial y percepción
- Desarrollo cognitivo
- Desarrollo del lenguaje
- Desarrollo psico-social y afectivo
Tema 4. El Niño de 1 a 3 Años
- Desarrollo físico y psicomotor
- Desarrollo cognitivo
- Desarrollo del lenguaje
- Desarrollo psico-social y afectivo
Tema 5. El niño de 3 a 6 Años
- Desarrollo psicomotor
- Desarrollo cognitivo
- Desarrollo del lenguaje
- Desarrollo psico-social y afectivo
Tema 6. El Niño de 6 a 9 Años
- Desarrollo físico y motor
- Desarrollo cognitivo
- Desarrollo del lenguaje
- Desarrollo psico-social y afectivo
Tema 7. El Niño de 9 a 12 Años
- Desarrollo físico
- Desarrollo del lenguaje y la comunicación
- Desarrollo psico-social y afectivo
Tema 8. Psicología Clínica Infantil
- Introducción
- Trastornos de ansiedad
- Conductas agresivas y oposicionistas
- Trastornos de la ingestión y la conducta alimentaria en la infancia
- Trastornos de la eliminación
- Problemas y trastornos del sueño
- Trastornos de las habilidades motoras
Tema 9. Tratamiento Psicológico
- Introducción
- Terapia conductual
Tema 10. Psicopatología Infantil I
- Introducción
- Trastornos de ansiedad
- Conductas agresivas y oposicionistas
- Trastornos de la ingestión y la conducta alimentaria en la infancia
- Trastornos de la eliminación
- Problemas y trastornos del sueño
- Trastornos de las habilidades motoras
Tema 11. Psicopatología Infantil II
- Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
- Trastornos del aprendizaje
- Trastornos del lenguaje
- Trastorno intelectual del desarrollo
- Trastornos generalizados del desarrollo
Tema 12. Intervención Psicoeducativa en la Infancia
- Aspectos generales de la intervención psicoeducativa
- Intervención psicoeducativa en los trastornos del desarrollo
- Intervención familiar
MÓDULO 2. PSICOLOGÍA INFANTIL IITema 1. Trastornos del Sueño
- Introducción
- Tipos de sueño
- Las grandes preocupaciones de la Pediatría
- Problemas de sueño en niños y adolescentes
- Insomnio en la infancia
Tema 2. Saber Comer
- Hábitos alimentarios
- Los principales errores alimentarios
- Situaciones típicas y cómo superarlas
Tema 3. Problemas con el Control de Esfínteres
- Introducción
- Enuresis
- Control de esfínteres. Factores físicos
- Control de esfínteres. Factores psicológicos
- Entrenamiento en retención y control
- Alarmas de enuresis
- Entrenamiento en mantener la cama seca
- Encopresis
Tema 4. Orientaciones a los Padres para Desarrollar el Control de Esfínteres
- Introducción
- Qué podemos hacer los padres y madres para ayudar al niño
- ¿Qué ocurre con un niño con dificultades?
- Control intestinal
Tema 5. Separación de los Padres
- Introducción
- Cambios en la familia causados por el divorcio
- Etapas del divorcio
- El niño en el centro de la separación
- Tareas del pediatra
- ¿Qué debe decir el pediatra a los padres?
Tema 6. Ansiedad en Niños con Padres Separados
- Introducción
- La ansiedad
- Desórdenes por ansiedad
- Trastornos de ansiedad por separación en hijos de padres divorciados
- Ejemplo de investigación
Tema 7. Los Celos Infantiles
- ¿Qué son los celos infantiles?
- Algunos ejemplos reales
- Diferencia entre rivalidad, envidia y celos
- ¿Cuáles son las causas del comportamiento celoso?
Tema 8. Análisis del Dibujo Infantil
- Introducción
- Aspectos del dibujo
- Etapas por las que pasa el dibujo infantil
Tema 9. Autoestima Infantil
- Introducción
- ¿Cómo se construye la autoestima?
- Orígenes de la autoestima
- Importancia de la autoestima
- Evaluación de la autoestima
- Influencia de padres y profesores en el desarrollo de la autoestima
Tema 10. Juegos que Favorecen la Autoestima
- Juegos que favorecen la autoestima
- Cuentos para favorecer la autoestima